尊重青少年成长规律 关心下一代健康发展_关心下一代成长
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第九届全市基础教育课程改革征文大赛
尊重青少年成长规律 关心下一代健康发展
徐小军 电话：***
重庆市垫江县黄沙学校
论文类别：教育管理类 学段：中小学 学科：品德与社会
[摘要] 遵循青少年的身心发展规律，营造良好的社会环境，关心下一代的健康成长，是全社会的责任。尤其是各级关工委，不仅要在思想上重视，更要在行动上落实，帮青少年之所需，为青少年办实事、好事，促进下一代健康成长，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。
[关键词] 尊重 关心 规律 发展
青少年是家庭的寄托，国家的希望，民族的未来。关心青少年的成长是家庭的使命，更是全社会的责任。源远流长的中国文化中，重视孩子的教化是迄今不变的传统。今天，随着独生子女的逐渐增多，随着市场经济的迅猛发展以及社会结构从传统向现代的快速转型，青少年成长受到了前所未有的关注，同时也经受着巨变中的社会环境的不断考验。所以，各级关工委要增强做好关心下一代工作的责任感和使命感，针对新形势下青少年的思想道德及综合素质状况，认真做好关心下一代的工作。
一、遵循青少年身心发展的规律，大力加强青少年道德教育
青少年在生理和心理发展上都处于人生关键而又特殊的时期。生理发育是心理发展的基础。青少年在心理上处于青春发育期，这一时期的最大特点是生理的蓬勃成长、急剧变化，特别是处于外形剧变、机能增强和性成熟的“三大巨变”中。青少年的心理发展也颇具特色，他们的智力迅速发展，突出表现在逻辑思维的发展上；他们的情绪和情感比较强烈，常有明显的两极性，很容易“动感情”；他们的自我意识迅速增强，于是促进其人生观、价值观和世界观的逐步形成，以实现青少年的“社会化”。青少年的身心变化，集中表现出这个阶段的过渡性(从幼稚过渡到成熟)、闭锁性、社会性和动荡性四个特点。第九届全市基础教育课程改革征文大赛 根据青少年的身心发展的规律，对青少年的道德教育要从青少年成长的特点出发，紧紧抓住影响青少年道德观念形成和发展的重要环节，坚持不懈地进行。针对青少年不同的成长阶段，要开展各具特色的道德教育；针对不同的青少年群体，道德教育应该各有侧重。
（一）要重视道德养成教育，培养青少年良好的道德习惯，把对青少年的道德要求落实到具体的行为规范上。要在青少年中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使之贯穿到青少年的生活、学习和工作中，成为普遍认同和自觉遵守的行为准则。比如适时开展少先队跨世纪雏鹰行动，从小培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，同时增强他们自学、自理、自护、自律、自强的能力；中小学团队组织广泛开展升国旗、唱国歌活动，培养青少年对祖国的热爱。
（二）加强宣传引导，营造良好的道德教育氛围，对提高青少年的道德素质非常重要。要充分发挥大众传媒和各级各类青少年活动阵地的作用，宣传科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气，倡导科学规律，坚持不懈地宣传正确的道德取向，把建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，不断灌输到青少年的头脑中，使他们明辨是非、美丑、善恶，努力追求高尚的道德情操。
（三）要加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导，特别要注意加强对社会上出现的青年现象的引导，满腔热情地肯定青年的进步，旗帜鲜明地反对与时代的要求、与公民道德建设需要相违背的倾向。
（四）要重视互联网在青少年道德教育中的作用，加强网上的正面宣传和管理的力度，防止有害信息的传播，同时要充分运用网络资源开展道德教育。要不断推出适应青少年特点的优秀精神食粮，加强对青少年审美观念和审美情趣的引导，在潜移默化之中开展青少年道德教育。
（五）要依托各级各类青少年活动阵地、青少年教育基地等，对青少年开展生动形象的传统美德、革命道德和时代精神教育。要抓住重要节日、纪念日的契机，通过开展形式多样的主题教育，让青少年在参与活动中陶冶高尚的道德情操。要为青少年树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大青少年学有榜样，赶有目标，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞，汲取力量。要加大维护青少年权益的力度，打击黄赌毒，净化青少年成长环境。第九届全市基础教育课程改革征文大赛
二、牢牢掌握关心下一代工作的根本任务，促进青少年健康成长
关心下一代工作的根本任务是提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。具体任务主要是对青少年进行“三义”（爱国主义、集体主义、社会主义）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）教育。以理想信念教育为核心，引导青少年增强热爱中国共产党、热爱祖国和热爱中国特色社会主义的信念，这是青少年教育工作永恒的主旋律。
为此，各级关工委要继续贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，继续加强青少年的理想信念教育。要把理想信念教育与各个时期的形势、任务，与青少年的思想实际和特点，与弘扬民族精神、时代精神、雷锋精神、抗震救灾精神、奥运拼搏精神、载人航天精神相结合。继续帮助青少年了解和掌握全面建设小康社会的一系列目标、任务和措施，教育和引导青少年自觉把个人的理想、追求、抱负融入到全面建设小康社会、振兴中华的各项目标任务中去。继续在青少年中大力宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《社会主义荣辱观》，从道德规范的养成抓起，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德，在青少年中树立起“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义道德风尚。围绕建设节约型社会这个主题，要在青少年中倡导节约的文明行为和美德。继续加强对青少年的法制教育，认真做好失足青少年的帮教工作。继续做好对青少年的科学文化和身心健康教育等等。要把思想教育与解决实际问题结合起来，关心贫困失学、下岗待业、身体残疾、家庭残缺的青少年等弱势群体，积极为他们做好事，办实事，解难事。让他人切实感受到党和政府以及社会大家庭的温暖。最终引导青少年成为坚信中国共产党领导，树立中国特色社会主义的理想信念，具有高尚的思想道德、扎实的科学文化知识、身心健康、昂扬向上的新一代。
关心下一代，任重而道远，是一个需要一代传承一代，长期延展下去的工作。青少年一代是祖国的未来，重视和决心他们的健康成长，不仅关系到社会的方方面面和千家万户，更关系到国家的未来。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，在关工委的关心下，站在科教兴国的战略高度，正确引导和帮助青少年健康成长，努力建设全社会关心青少年健康成长的社会环境吧！
