川教特字()5号_川教体字

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川教特字（2011）5号

淄川区特殊教育中心

关于开展“我们的节日”主题活动的实施方案

根据区教体局川教体办字[2011]5号关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，在全校营造少先队员、团员争学民族优秀文化的氛围、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，结合我校的工作实际，制定开展“我们的节日”主题活动的实施方案，方案如下：。

一、活动目的中国传统节日作为我国文化遗产中的重要组成部分，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是维系国家统一、民族团结、家庭美满、社会和谐的重要精神纽带。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等节庆期间开展“我们的节日”主题文化活动，旨在认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，弘扬和谐文明社会新风尚。

二、活动内容与形式：

1、春节、元宵节。

（1）要突出辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。（2）要求学生在节日期间由家长陪同积极参与节日活动，购年货、贴春联、拜年、观看花灯，有能力的同学参与到元宵节的扮玩活动中，感受节日的喜庆气氛，并拍好照片做好材料的积累。

（3）要求全校学生以班级为单位，创编2份“节日小报”，展示节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，体现传统节日的文化内涵，通过自编自创的“节日小报”，展示节日收获和感悟，并与2月24日报送学校，进行评选，并推荐5张优秀“节日小报”参加全区评选。

2、清明节

清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴以踏青、植树等活动，节日中突出纪念先人、缅怀先烈、弘扬中华民族传统美德的主题，引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统。

3、端午节

端午节至今已有2000多年历史，以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。各班级要通过观看有关的影片，了解爱国诗人屈原的有关事迹，并通过开展主题班会进一步挖掘端午节的深厚文化内涵，了解端午节的有关风俗，活动中要突出人与自然和谐共处的主题，增强学生的爱国情感。

4、中秋节

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”，由家人团聚、团圆、和睦相处，达到社会和谐、民族团结、国家统一。在中秋节期间，要引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，各班级通过网络浏览，搜集资料，了解中秋节的神话故事、传统文化以及我们当地的风俗习惯，在全校举行中秋书画展，活动中要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

5、重阳节

农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，重阳节期间要要突出家庭幸福、孝老爱亲的主题，各班级要做好调查问卷并组织学生通过主题班会的形式了解重阳节，同时全校要组织学生走进敬老院，帮助孤寡老人送温暖活动，进一步增强学生敬老、爱老、助老的意识，大力弘扬尊老敬老的传统美德，营造和谐社会的良好氛围。

另外，还要根据传统节日不同主题，节日期间广泛开展学习经典、诵读经典的活动，让广大青少年熟知经典、亲近经典、热爱经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。

三、活动分工及要求

1、分工： 陈冬梅负责整个活动实施方案的制定，春节、元宵节活动的组织与总结、照片拍摄。

韩苗负责清明节、端午节活动方案的制定、组织与总结。孙亮负责中秋节活动方案的制定、组织与总结。苗兴中负责重阳节活动方案的制定、组织与总结。

2、要求：

（1）结合本校实际开展富有特色的活动，并把开展的各项活动归类存档。

（2）每个节日所举办的活动形成完整的活动总结（文字、图片）。（3）春节、元宵节活动总结及5张“节日小报”于2011年2月24日报送学校。清明节活动总结于2011年4月6日报送学校。端午节活动总结于2011年6月8日报送学校。中秋节活动总结于2011年9月14日报送学校。重阳节活动总结于2011年10月8日报送学校。

二〇一一年一月十四日