浅析大学生网络思想文化阵地建设（版）_大学网络思想阵地建设

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浅析大学生网络思想文化阵地建设

摘 要：大学生网络思想文化阵地是培养社会主义建设者的重要场地，是塑造新时期校园文化的关键一步。十七届六中全会明确指出，“加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务”，十八大也相继发出了“加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律”的倡导。相比传统的教育方式，网络教育有着多样多元、影响度广的鲜明特征。面临新的机遇和挑战，教育工作者应积极主动把握发展方向，从被动变为主动迎接新的探索，以文化建设为主线，充分利用新媒体优势为文化阵地建设设置保障。

关键词：大学生；思想文化；网络阵地

现今的大学教学、管理存在一定的冲突：大学生过分依赖网络，与现实脱轨，崇拜推陈出新，而绝大部分高校的教学理念过于守旧，使网络文化阵地建设缺乏核心，无法得到学生的认可，从而导致对网络思想文化阵地的议题把关不严谨。在新媒体的驱使下，学校应该利用青年人对新事物接受能力较强的特点，有效利用网络，把网络思想文化阵地建设作为引领大学生积极奋发的平台，培养社会中坚力量和优秀楷模。

一、网络思想文化阵地建设的方向

高校网络思想文化阵地是顺应时代潮流的产物，与时俱进是现代青年应该具备的基本思想。建设网络思想文化阵地是教育界教育思想、思维方式的一次重要革新。要创新视角，形成特色鲜明的网络思想文化阵地建设体系。

据悉，截至2013年底，我国网民已达6亿多，网络普及率接近百分之五十，即时通信使用率更是逼近百分之百。从这一惊人数据我们不难看出，网络终端的地位已经基本稳固。善用新科技，是当代大学生应该具备的基本技能。但是随着网络的不断普及，我国的高校教育界面临残酷的挑战，同时也开辟了新的教育领域。

二、网络思想文化阵地的建设意义

新媒体教育与传统教育相比更科技化和立体化，更容易吸引学生，它突破了原有教育体系的局限性，提高了总体效率，使原始教育方式遭遇了革命性的颠覆。

建立以网络新媒体为载体的网络思想文化阵地，让学生可以依据自己的喜好选择接收的内容。网络世界本身容量大、形式多，可以更生动、更全方位地调动学生的积极性。互联网既可以保护个人隐私，又可以使学生畅所欲言，学生能充分表达自己的意愿，学校也能进一步掌握学生的心理状态和需求。所以，通过建立网络思想文化阵地能为师生之间搭建平等的交流平台，使师生之间更亲密，缩短距离。借助新媒体的力量，增强校园凝聚力，能提高思想文化建设的影响力和兼管力，以互联网技术为基础，构建健康向上的校园文化氛围。

三、网络思想文化阵地的特点和现状

网络思想文化阵地是建设文化强国的重要基础，对树立良好的学校形象，助力思想政治教育事业发展起到一定作用。传统意义的教学中，学生是被动的接受者，在新媒体的影响下，学生逐渐从被动变为主动，开始实现从接受转为抒发的过程，使教育形式实现双向互动。年轻人聚集的地方是时尚的领跑点，网络通讯工具的风靡让大学生多方面接受信息，拉近了学生与社会的距离，使大学生在校园学习期间提早适应社会，身临其境感受社会大学校的气息。

大学生网络思想文化阵地的设立不单是为了学生，也要求教师积极参与其中，熟悉并掌握新媒体教育的意义，与学生在面对面进行知识传授的同时，也通过网络加强心与心的交流。

国内外近些年的实践证明，把网络教学融入新时代下的校园文化建设是很有必要的，很多调查显示，部分大学生虽接触网络，却因方向性错误导致素质低下，没有将网络的用途利用到积极的层面。处理类似问题，就需要网络思想文化阵地这样的平台，以高校教师作为引导，结合网络和思想文化建设，带领学生正确地使用网络。

四、大学生网络思想文化阵地存在的主要问题

网络思想文化阵地作为新途径、新载体让校园文化思想得到更高效地转播与推广。但对其中存在的一些不良问题也要进行抵制，对于网络上出现的不良思想，大学生要坚定信念、自觉抵制，高校教师也要以身作则，给学生健康向上的引导。对于思想认识和方式方法上存在的偏差，以及人才队伍和硬件设备的完善，还需各大高校提出有效的应对措施，及时改善网络思想文化阵地建设工作中存在的问题。进一步响应政府号召，实现与国际接轨，坚决不容许网络思想文化阵地建设工作只流于形式。

大学生作为将来社会的核心力量、社会建设的主体，肩上负着不可推卸的责任，对于他们的教育，思想教育工作是必不可少的。一流的校园文化环境、先进的教学理念能够培养高素质的人才。唱响主旋律，融合新内容，鼓励教育工作者界定网络思想文化阵地的含义，总结经验成果，不断提出切实的建设意见，为全国的文化思想教育工作作出贡献。

参考文献：

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