家长会报道_家长会的报道

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家长会报道

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的教学环境，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，9月20日晚，通城县实验幼儿园召开了全园小、中、大、学前班家长会。

会上，首先由幼儿园袁园长通过电视向全园家长做关于幼儿期幼儿教什么、怎么教，以及家庭教育环境对幼儿的影响等方面的讲座；随后各班班主任就本班一学期的工作重点，教学的内容、各类活动的开展以及特色教育等向家长们做了详细的汇报，并根据幼儿发展及一日生活、学习情况，针对本班幼儿特点及共性与家长进行了互动与探讨。最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。会后，袁园长又组织全体班主任召开会议，对家长们提出的意见进行 了梳理、归类，并及时拟定了整改措施。

通过本次家长会，为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台，教师对幼儿有了更加具体的了解，家长也更加支持与配合幼儿园新学期的保教工作安排。而且使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识，家长们收益匪浅，既要给孩子一个开心欢乐无忧无虑的童年，又要让孩子在玩中学、学中玩，尊重幼儿的兴趣，提倡幼儿主动学习、乐于学习、快速学习，为孩子一生发展奠定良好的基础.为了能够更好地促进家园合作，让更多的家长朋友们参与到幼儿园管理、幼儿园教育，增进家长对幼儿园的支持与理解，让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念，了解幼儿园的教育教学工作，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，9月12日晚上18:30，机关幼儿园中心园、育才园分别召开了学期家长会。

各班班主任就本班一学期的工作重点，教学的内容、各类活动的开展以及特色教育等向家长们做了详细的介绍，并根据幼儿发展及一日生活、学习情况，针对本班幼儿特点及共性与家长进行了有益的探讨。最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。

通过本次家长会，为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台，教师对幼儿有了更加具体的了解，家长也更加支持与配合幼儿园新学期的保教工作安排。

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的理念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。4月18日晚上，黄圃镇中心幼儿园召开了全园家长会。

此次家长会分为两个议程：专家讲座和老师与家长面对面交流。家长会上，首先邀请广州父母学堂家庭教育部李冬善老师做“如何让孩子爱上学习”的专题讲座。虽然天公不作美，下着毛毛小雨，但一点也不影响家长们的热情，专家精彩的演讲和与家长的互动把会议推到了高潮。之后由各班老师召开家长会，各班按照各自班级的实际情况与家长面对面沟通，小班的老师着重介绍了良好的行为习惯养成对孩子一生发展的重要性以及良好行为习惯养成的方法；中班的老师更多地介绍了孩子在区域活动和游戏活动的出色表现，孩子在一日活动中的情感体验和孩子与同伴间的交流和沟通情况；大班的老师着重让家长了解如何更好地使孩子顺利适应小学生活，在心理和行为上做好入小学准备。

通过这次家长会，为幼儿园老师和家长之间搭起了一个交流、切磋、沟通的平台，使老师了解到了幼儿的一些具体情况，也使家长们对幼儿园的工作更支持与配合。

幼儿园家长会报道

保持与家长沟通过是幼儿园工作的重要组成部分，幼儿离不开老师的教育更离不开家庭的教育。为进一步加强家园联系，让家长更好的了解幼儿在园的学习情况，积极营造家园携手、合力共育氛围。合肥世界外国语学校幼儿园于2月16召开了各班级家长会。

为了此次活动，老师们做了充分的准备，首先是环境的创设，各班老师都提前几天上班，对班级进行打扫，整理。对教室内外进行布置。再次，从分析班级情况开始，向家长介绍本学期重点工作、教学内容、教学目标、及幼儿注意事项等。

通过这次活动，有力地促进了家园之间的联系和沟通，家长不仅了解了幼儿的在园情况，同时也了解了幼儿园及班级本学期的各项工作、教学目标等，也让老师们更加了解幼儿的在家情况及表现，从而使家长、老师能同步教育好孩子。

大一班家长会报道

2月16日，新学期开学的前一天，我班召开了本学期第一次家长会。

本次家长会共分三个部分：

一、幼小衔接；

二、家长配合事项；

三、每月活动安排。其中，幼小衔接是我班本次家长会的主要内容，分别从幼小衔接的意义、原因、内容三方面向家长进行介绍，让家长对幼小衔接树立正确的观念，采取科学合理，行之有效的方法，对幼儿予以指导和培养，使幼儿在心理、生理等方面提前做好准备，缩短适应期。老师在讲解、介绍时，家长们听得非常仔细，不时地点头予以肯定，更有家长拿出纸、笔进行记录。由此可以看出，家长们对幼小衔接的重视。

会后，有个别家长也单独找了老师探讨，就本学期的教育教学如何开展提出了自己的意见和建议，对家长合理的意见和建议，老师会采纳、实施。相信，有了家长的重视，老师正确的指导，我班幼儿一定会轻松、愉快的度过幼小衔接！