让人欢喜让人忧_阅读让人欢喜让人忧

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让人欢喜让人忧

2009年5月9日 小到中雨

火辣辣的太阳,干巴巴的土地,忧愁的面孔,急切的心情,再不下雨今年就将颗粒无收,老百姓吃什么?靠什么?我和村干部四处寻找水源,想方设法筹措资金,可一村里没有可供灌溉的水源;二没有足够的资金购买水泵和水管,怎么办?难道就眼睁睁的看着老百姓饿肚子吗?我天天趴到电视机前看天气预报,什么时候下雨?我们太需要一场雨了,让干渴的土地喝个痛快,让紧皱的眉头舒展,让悬在半空的心落地。噼噼啪啪,下雨了!终于下雨了!我在雨里欢蹦乱跳,我真是太高兴了!我电话告诉所有认识的人生怕他们不知道错过了这场期盼已久的及时雨。

嘀滴答答的雨声,不禁让我想到学校的老师和孩子们。谙正小学有教师9人,学生93人,六个年级,五个班,教学质量在XXX中心校名列前茅,但学校的教室和办公室都属于危房,每到下雨天,外面下大雨里面下小雨,其中有间教室还顶着柱子。由于教室短缺一、二年级进行复式教学,三年级在村党员活动室上课,所有老师都在村党员活动室办公,两名住校的女教师也住在作为办公室的村党员活动室内,教学环境很差,急需改善。今年年初,新上任的村两委班子成员召开会议,并与县教科局协商共同修建谙正小学,由村委会自筹20万元,剩余款项由县教科局承担。新的教学楼将在9月份完工。建成后,有两层,26间,共620平方米,有教室、办公室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室等必备的教学设备。因为怕影响学校的正常教学,这项工程现在进展到:拆除了原来的教室和办公室,清理了工地,等待工程队动工修建。可这场雨对他们来说无疑是雪上加霜,真是让人欢喜让人忧!

一滴雨水融入大海,方显其浩瀚;一粒金沙融入沙洲,方显其灿烂。我们“村官”只有融入到基层工作中,依靠广大群众,凝心聚力、务实苦干,不断提高自身素质,背起父老乡亲的信任,充分发挥自身的优势,在锻炼中成长、在成长中成熟,尽自己的最大努力全心全意为百姓服务,用知识、用青春、用激情改善农村现状,增加农民收入,不断加强自身修养,造福一方百姓,为建设社会主义新农村、构建和谐社会奉献自己的全部力量,做新农村建设中的及时雨!

XXXXXX村委主任助理

XXX 女

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