春风化雨,润物无声电子稿_春风化雨润物无声下联

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巩义市2013年度 师德标兵事迹材料

春风化雨

润物无声

贺 会 丽

巩义市第二高级中学附属外语初中师德标兵先进个人事迹材料

巩义市二中附中

贺会丽

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这就是巩义二中附中教师的工作准则，也是我一生的职业梦想。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我从师十几年来的真实写照，又是我的执着追求。

德高为范

从教以来，我就时时以“学高为师，德高为范”要求着自己，处处作学生的榜样，强烈的责任心，也使我赢得了学生的尊重。

依然记得那个下着蒙蒙细雨的清早，我骑电动车赶往学校上早读，却因光线太暗，撞上了停在路边的卡车尾部，车头部钻进了卡车护栏，当我把车子拽出，发现车子还能骑，因为一心想着还有学生等着上课，便急急赶往学校，谁料想张嘴说话时，竟跑风了，这才发现门牙被撞掉一颗。因为临近中考，我在断牙跑风的情况下坚持上了十几天课。毕业后的学生发来短信：老师，真的太想你了，对工作，你不能太拼命了，一定记得爱惜身体呦！

又一个工作日，因为要送孩子上幼儿园，留给自己赶往学校的时间很有限了，为了保证上课时间，眼看着离红灯出现还有几秒钟，我便加速，试图在红灯之前穿过马路，谁知前面的轿车慢慢减速要停下，我便紧急刹车，停下来时，我的电动车距离前面的轿车至多半米距离了，这些想想都后怕。但我的守时、守信一直影响着一届又一届学生们。

从小事着手

有人说“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中。有时，遇到学生不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到学生值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的学生进步了，我会送上一句鼓励的话语；捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学„„

调入巩义二中附中，担任班主任工作。做为全寄宿制学校，班级、寝室工作一大堆，为把各项工作安排好，几个苹果，几块蛋糕成了我一个星期的干粮，根本记不得自己是否吃过饭。每到周五，我是上午第四节课，因为中午上课时间提前，常常忘了吃饭，坐在回家的公交车上，闻到饭香，才感到肚子饿了，才想起午饭没吃呢。常会有家长、学生提醒我：“老师，一定要记得吃饭啊。”我的办公桌上也会时常出现学生偷偷送来的牛奶、面包。

当班主任期间，我每天早上都是五点多起床，到寝室督促喜欢赖床、动作慢的孩子。天天晚上十点多，更要到寝室查寝，看到孩子们安静睡下，一个都不少，才会放心回到自己寝室。因为工作性质，我家孩子的学习辅导就落在他爸爸身上，那段时间我老公工作忙，我只能天天打电话辅导孩子作业，一打就是几十分钟。

因了我对工作的执着，潜移默化中，学生们的学习劲头让任课老师们赞不绝口，班级的教学工作也取得了同事们的认可。

不抛弃不放弃

工作中，我借鉴了社会学中的“破窗理论”，坚持做到不放弃每一个学生。对于后进生，身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。班级管理工作中有他们的参与、小组学习讨论中有优秀生对他们的辅导、校信通里有他们在学校的学习反馈、电话里有对他们的鼓励，渐渐地，后进生主人翁意识强了，学习积极性也高了。这些使我赢得了每一个学生的爱戴，累并快乐着。

我们班后进生刘晨浩，上课常常迟到，不是躲到商店，就是跑到后操场，颓废、堕落，纪律约束不了。每次都要四处找到他后，与他谈心，谈理想、谈现状，可效果一直不明显。与家长交流后，得知小时候他一直被奶奶带，太溺爱他了。对此，我更是以情动人，现身说法，提出将来挣钱了，第一个回报的，该是奶奶。但是，两个月后他还是提出不上学了，这让我与他的家长着实着急了。本着对学生负责到底的想法，最终我与他的家长商定，让他到亲戚家的煤矿打工，让他认识到工作的不容易，钱来的不容易。一个星期后，他搬着书回到了校园。同时也带来了好消息，我市重点高中二中的体育老师曾看到过他篮球上的表现，提出只要文化课达到一定标准，会破格录取他。从此，晨浩像是变了一个人，一点一滴，努力拼搏，不再让我操心，最终把艰苦的九年级坚持到底，进入高中就读。在他毕业后的第一个教师节，他的妈妈还代表他给我送来了很大一束鲜红欲滴的康乃馨。打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观察学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

爱在点滴间

学生们在校，出现感冒发烧、咳嗽、拉肚这些常见病，我都会把热水、常备药送到他们手中，渐渐地家长们发现，孩子们越来越坚强了，在校五天里，有时孩子感冒发烧，他们都不知道，孩子没请假、也没打电话。

我班程永毅不小心脚踝处骨折，为了迎接中考，每天他爸爸都坚持接送他，但是午饭成了难题，为了不影响其他同学复习迎考，我便坚持天天到餐厅帮他买饭，在其他同学都吃饭时，把饭帮他带到教室。事不凑巧，没过多久，我们班孙晨阳上体育课崴伤了脚，干脆，一份饭是买，两份饭也是买。于是天天提着两个饭盒的我，成了校园里一道特殊的风景线，这些事情发生在冬天，冷冷的，水管旁还时常有我在冰水里洗饭盒的身影。同事们风趣的叫我“班妈”，我也是乐得接受。

在教学上，一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。2006年论文获得了河南省的二等奖以及郑州市一等奖；2006年年获得巩义市优秀教师称号，2006年被评为西村镇优秀班主任。2007年被评为了巩义市的骨干教师，以及西村镇的名师，我连续三年任教的班级成绩均为全市第一。2009年论文《浅谈农村中学的班级管理艺术》获巩义市二等奖。2012-2013年度考核为优秀。2012-2013被学校评为优秀教师和优秀教研组长。

“早已知道，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔画出的是彩虹，奉献的却是自己。”对教育的选择，今生我无怨无悔。我将会继续默默耕耘，为巩义市的教育事业贡献自己的毕生精力！