城关镇高堎小学_城关镇高堎小学开展

2020-02-28 其他范文 下载本文

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城关镇高堎小学2018-2019学年度第一学期

校园地震应急演练活动方案

一、演练目的通过地震应急疏散演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练对象

学校全体师生。其中,教师既是指挥者,也是演练者。

四、演练准备

(一)知识普及

演练前,学校以安全教育的形式,开展地震科普知识讲座,让学生了解地震知识,正确认识地震,掌握应急避震的正确方法,分析本校应急避震的环境条件,熟悉紧急疏散的路线和到达的区域。

(二)实地采点

演练之前,学校组织人员对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐 1 患,确保线路畅通和安全。组织班主任、科任教师和班干部沿途采点,熟悉紧急疏散的路线和到达的区域。

(三)“演练”前动员

演练当天,集中学生在学校操场由校长徐晨作演练前的动员工作,讲明地震应急演练的重要意义,演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,为正式演练作好充分的准备。强调此次演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,也不代表本地区将要发生地震,以免产生误解而引发地震谣言。

五、纪律要求

1、听从指挥,服从安排。

2、不要惊慌,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,杜绝拥挤踩踏事故发生。

3、按规定线路疏散,不得串线。

六、领导机构

1、学校防震减灾应急避震演练指挥领导小组 组 长:徐 晨(校 长)副组长:王宏利(副校长)成 员:各班班主任及任课教师

2、学校防震应急演练联络小组 组 长:卢玉前(后勤主任)

组 员:曹晓峰、庞成菊

主要职责:一旦发生地震,立即报警;当地震发生时,负责与疏散、救防各组联络,安排本次防震减灾应急避震演练活动所需的器材及后勤工作。当地震发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离地震现场(教室),并检查教室有无学生。

七、演练时间、地点、内容

时间:2018年10月23日下午第二节课 地点:城关镇高堎小学操场

内容:模拟地震发生时的真实情况,结合演练的可操作性,将整个应急演练拆分为两部分:应急避震演练和紧急疏散演练。

八、人员安排及撤离路线(1)、楼梯口疏散指挥员安排:

教学楼楼梯口:李治魁(一楼左)王敏娟(一楼右)

张新会(二楼左)

郑莉霞、张斌(三楼左)王陇刚(三楼右)操场秩序指挥:徐 晨

(2)、演练各班撤离路线如下:

九、演练程序(一)、启动程序

应急演练指挥部全部人员到位,宣布演练开始。信 号 员:王宏利; 计时人员:徐 晨; 拍照人员:庞成菊 各班主任(二)、教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报哨声”信号。

2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人。立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为30秒。

3、30秒后,信号员发出解除“地震警报”信号,进入紧急疏散演练环节。

(三)、紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、计时员开始计时,记录各班学生疏散到操场的时间。

3、各班学生到达临时避震场所后,可按照平时做课间操的顺序排列。

4、以班为单位清点人数,报学校指挥部。

5、10分钟后,信号员发出危险解除信号。

6、总指挥作总结讲话,宣布演练结束。

7、各班班主任带领学生顺次回到教室。

城关镇高堎小学

2018年10月23日

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