大学生“三下乡”实践感悟专题_大学生三下乡实践总结

2020-02-28 其他范文 下载本文

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服务“三下乡”,感悟真实践!

----记计算机组的美好瞬间

第一次参加真正的社会实践,第一次参加大学生“三下乡”暑期实践,第一次满怀热情与志愿情怀,期待努力能给予自己更高的认可!就这样,我凭着激情加入到看似“神秘”的三下乡队伍中,企盼传说中精彩的锻炼!

“三下乡”悄然走过,无数难忘的瞬间构成我们对真知的实践!在我的第一次“一对一”计算机授课中,学员都是市委的老干部,大叔大妈们还都是很健谈的,愉快的开始让我们整个的计算机授课都充满轻松愉悦!从那天开始,我就整个的模仿起老师的角色,在时间中讲授己之所长,在实践中求索真知„„

虽然每天只有短短的两个小时授课时间,但在整个学习过程中,学员求知好问,老师乐善答疑,“三下乡”计算机组的每位成员,都在尽心做好他们认为在这个暑假最有意义的事情!

回眸这个暑假,我们确实没做到什么惊天动地的大事,但是有一点却很肯定,计算机组给了我一个重新思考的机会!

感悟

(一)生动形象的计算机

在讲课过程中,多数学员为老干部们,他们学习富有激情,动力十足,当然也有一定计算机使用理解上的难度。所以为了能更加生动的讲解计算机的使用,我们就摆脱大学老师授课的方法,开始尝试采用类比比喻的方法,将计算机中许多虚拟的东西类比比喻为日常的生活操作,如把“桌面”“我的文档”等比喻为各自分存文件的书柜,这样一来,渐渐地,他们也更容易理解我们的教学内容,而我们也在不断的耐心讲解中,不断分享着大家学有所获,人人助人为乐的喜悦!

感悟

(二)团结协作与沟通的艺术

毋庸置疑,在此次“三下乡”中,我学到最重要的东西应当还是团队合作与人际沟通的能力。在实践中,我们彼此通过沟通才使得整项工作顺利完成,在计算机组里,我们需要互相的帮助和理解。而与此同时,我们也只有在不断地沟通与了解熟悉中,才能让我们的计算机授课更加从实际出发,为民服务,大家听来也更富有激情!当然,我认为对我一个外地学子而言,加深对重庆的了解与认识着实让我更加喜爱这座城市!

感悟(三)“活到老,学到老”的真实再现

其中,在此次“三下乡”实践中,给我留下印象最深刻的却是:他们中虽多已年过半百,而其追求知识的心境却是那么激扬勃发,依旧保持青春的活力,不懈追求知识的力量!许多人还拿笔记下那似乎求之不易的点滴知识!“有朋自远方来,不亦乐乎”,他们面对知识这位挚友总有说不出的感激和欣喜!不断追求,“活到老,学到老”,是他们真实的诠释!

感悟

(四)学无止境

学无止境,这是我在此次授课中所最震惊的。在课上,一方面,我们积极努力回答各位学员对于关于计算机方面知识与技巧的学习上的疑难问题,而另一方面,有时学员提出的问题,连我自己也显得有些束手无策,但我知道,这不是丢脸,而是提醒,是警告!

学无止境,不禁让我想到毛主席的一句话:“要想做人民的先生,先做人民的学生!”人人都在学习,你我更加不能落后!我想,对于每一个认真参与到“三下乡”实践活动中来的同学,都会认识到自己其实没有想象中的那么强吧!自知己短,学无止境--“三下乡“给每位同学的警示!

感悟

(五)真实践

毋庸置疑,经历“三下乡”每一个人都可以清晰的看到自己的所获所失。当然,不少人也有这样的埋怨,认为自己没有多少什么事可做,对于收获什么更是没有什么感觉,对于“三下乡”也就多少有所抱怨。

其实,在我看来,一方面,可能真的是工作安排上的考虑不周,导致部分人员没有做到什么实质性的工作,而觉得没什么收获;而另一方面,我却发现,一开始,确实有很多人满怀激情与热情的努力去做,可是到了后面,因为熟悉,反而逐渐丧失实践的恒心与激情,没有在像之前一样认真的完成各项工作。“只有认真去思考并积极实践,你才会有真正的收获!”这是我所一直信奉的。没有真正的刻苦实践,就想有所收获,犹如不愿自己去尝试吃苦,而就想知道完成这件事到底有多苦一样那么令人可笑。“实践是检验真理的唯一标准!”而若没有认真的去参与实践,又何谈真理的真伪呢?

计算机与普通话组:徐鸿仑

2011-08-02

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