有意义的学习Microsoft Word 文档_学习感悟word文档

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：有意义的学习是指让学生通过学习体会到学习的乐趣，感受到学习的快乐；通过学习，增长见识，开拓视野；通过学习，提高学习能力和素养；通过学习，能使自身的需求得到满足，能够发展自己的兴趣，并为以后走向社会奠定良好的基础。

下面我要谈一谈我的几点看法。

首先，老师的教学对学生来说不仅有用，而且由于巧妙的方法使教学实现高效，引导得当是学习过程有趣。当我们接受了新课改理念，真正在教学中实践的时候，有趣、有效、有用这三要素的深入含义自然也就会明白，新课程改革也一定会顺利推进。

其次，在引导学生“有意义的学习”时，我注重对学生主动参与课堂习惯的培养。让学生明白，他们才是课堂的主人，学习是自主获取知识，老师仅仅是引路人，学习过程不能完全依赖老师，必须自己参与其中，不能只当观众、听众。刚开始，我让学生学完一节课后开展自我评价，谈谈这节课有什么收获，哪里还有疑难，留下继续探索的空间，然后与学生共同设计习题，同桌互相考查。等学完一单元后，让学习对这一单元的内容进行小结，整理，让他们自己针对易出错的的知识点进行复习，并建立纠错本，把常出错的细小知识收集整理在一起。经过一段时间的培养，学生自主学习能力越来越强，增强了学生学习的欲望，使他们真正成为学习的主人。教学的最终目标是要落实到学生个体的学习行为上，因此让学生进行“有意义的学习”，变要我学为我要学，通过自身的实践与探索，对所学的内容进行融会领悟，进而内化为自己所有，真正实现学生爱学、会学、学有所得。