小班第二学期舞蹈教学内容_小班舞蹈教学计划模板

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周次学习目标学习内容

1帮助幼儿熟悉乐曲合拍的做出小羊走路的动作小小羊儿要回家

2引导幼儿探索表现哄娃娃睡觉的动作摇啊摇

3培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作、玩游戏袋鼠

4启发幼儿探索不同的上肢动作表现夜晚星空闪烁闪烁的星星

5通过洗手帕活动教育幼儿自己的事情自己做洗手帕

6引导幼儿用简单的身体动作表现火车行进的形象火车飞快

7启发幼儿根据歌词内容自编表演动作我是一个大苹果

8启发幼儿创编与同伴不同地亲热动作两只小鸟

9组织幼儿创编模仿小猎手持枪、举枪瞄准、瞄射的动作小猎手

10体验共同游戏的快乐蚂蚁般豆

11发展幼儿手部肌肉的灵活性扩指

12通过音乐体验小花猫兴奋与伤心的不同心情小花猫

13启发幼儿拍出身体的其它部位并边说边做相应的动作头、肩、膝盖、脚

14引导幼儿创编不同方位的手腕转动手腕转动

15帮助幼儿根据乐曲的节奏合拍的练习蹦跳步小白兔跳跳跳

16学会听口领更换动作及在自由活动留意控制自己的动作幅度小汽车

17学会变换动作方向来避免与同伴碰撞小小蛋儿把门开

18能合拍地做象走路动作，学习根据歌词内容做相应动作小象

19启发幼儿用身体动作的幅度力度变化来表现音乐的力度变化玩具兵

20温习

小班第二学期舞蹈教学内容的延伸阅读：如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划：

1、计划是进步工作效率的有效手段。工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶紧处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的出发点。

2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，职员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。由于企业的题目并未几，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的题目解决了。但是企业大了，职员多了，部分多了，题目也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（谁来做：WHO）(4)工作进度（什么做完：WHEN）

三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行职员的事情。出了题目也是执行职员自身的水平题目”。执行不力，或者无法执行跟方案实在有很大关系，假如一开始，我们不了解现实情况，没有往做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行职员的题目，也是写计划的人的题目。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违反了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。