促学风建设 创和谐班级_解同学矛盾创和谐班级

2020-02-28 其他范文 下载本文

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促学风建设 创和谐班级:

一、活动名称:08电信“促学风建设 创和谐班级主题班会

二、活动主题:促进学风建设,创建优良学风班

三、活动目的:振奋我班的精神面貌,端正同学们的学习态度,提高我班的综合素质

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

策划人:刘娟

六、活动流程:主持人开场白(由主持人准备)给三分钟给同学们想下来到大学你是怎么过的,每天都干了些什么。请一些同学到讲台上说一下自己大学每天都做些什么,以后打算怎么办。以PPT展映的形式分析了电信班上学期的考试成绩,同时与兄弟班级情况进行对比。结合本班优势学科的学习经验总结劣势学科“劣”的原因,并在劣势学科的学习态度上开展了批评与自我批评。5请学习,工作等方面表现优异的同学向全班同学交流自身的学习经验(到时每位优秀生演讲完,其他同学可根据自身问题进行提问,被提问的优秀生回答同学所提问问题。此环节可让学习或者表现好的同学带动其他同学一起进步,形成更加优秀的班级氛围)

6以学习好的同学为中心组成帮扶小组(小组成员坐一起有助于更好的进行交流)

7由班里各同学发表自己对学风建设的感言(各同学为班级提出宝贵的意见,有利于班级以后的发展)

(待定7)考研+工作主持人总结(总结过去,分析现在,展望未来)辅导员发表意见(对同学们的期望)班会结束

七、活动组织

1、会前准备主持人准备好全场流程,台词宣传委员准备照相机学习委员邀请学习,工作等方面表现优异的学生代表组织委员组织好同学,营造好会前气氛班长书邀请辅导员

2、会间组织

1.班长,团支书组织全场

2.副班长负责现场考勤

拟邀请:1.四六级成绩优秀者——黄璐希、王超等

2.课内成绩优秀者——孙晶、常俪琼、蒙昌树等3.学科竞赛获成绩者——苏鹏志、李熙(数学建模省二等奖)、沈书好(数学建模二等奖)4.做项目优秀者——张军、党丹珩、闻胜范

5.待定

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