教育反思_中学教育教学反思

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2012年10月12日星期五 阴

什么事情强求不来，随缘吧~！

2012年10月13日星期六 雨

生活给的压力越来越来大了，自己该做点什么？20岁的时候觉得玩不够，老想玩，但是现在却让我玩不起来了，感觉自己老了。不管是那个方面的，确实应该考虑自己的人生了，但是人生的境况就是这样，哎~！

许多的时候，自己在彷徨无助中，度过，悲伤。这个一切都是抱怨生活，生活所回馈给我的礼物。年轻的选择了决定了今后十年的生活，一首歌唱得非常好《十年》，十年前你没有在适当的时候，适当的地方，适当的年龄表达自己的爱情，那么留给自己的十年的悲苦，我现在也是一样，没有找到自己的路，而且在这个不喜欢，得过且过的工作上耗费了十多年的时间。真的是很悲哀，人生选择真的很重要。从内心的不愿意，导致了能力的欠缺，人生的混乱。没有激情的日子真的是太少了。

而我自认为的强项呢？没有练习，没有实践，反而随着时间流逝，随风飘散了。那骨子里的骄傲，也随着现实的残酷变得越来越模糊、遥远了。

2012年10月14日星期日 雨

现在的状况决定了我的形只影单，必须低调从自己把自己封存起来，越来越严峻的形式，让我压力倍增。或许吧有些时候，我将再次面临选择，刘欢的《从头再来》，让我一次次的心怀感伤，近两个月之内，我将决定如何选择今后的道路。然后制定具体的实施方案，多服务，多谦和，多用心。摆出一个怎样的态度，将怎么样处理好生活中的繁琐小事情。或许是性格的原因，作好一些培养性格培训的学习复习、实践，并作好反思自省，强化自己的性格，杜绝自己产生狂妄自满的性格，今明两年培养好自己心性，怎么样去处理？将如何面对今后的人生。社会中封存自己的、学校内封存自己，同事间封存自己。将自己做好。嗯！一切的问题将不是问题。抽好时间让自己能够在有限的时间内把自己丰富起来。以往的事情就让他过去吧！未来的时间还长，慢慢地让性格成熟起来，面对以后将是风雨飘摇的过程。在风雨中磨练一对坚韧的翅膀吧！将人生的主动权交给自己。记住！要爱在这个世界上碰到的每一个人。要将自己优秀的方面展现在人生的轨迹中！

2012年10月15日星期一 阴

在人生的路途中，我会遇到许多的问题，它们无时无刻摆放在我的眼前。等待我去解决，化解，因为自己不专业，导致了许多问题明明知道存在，却不能解决。有时候，命运不是自己能选择的，有时候是不得不选以及没有选择！

记得自己思想一直处于狭隘的状态，这个确实是困扰我前进的重要因素。也是自己没见过大世面，大场合。置于死地而后生，现在认真的观察和反省自己的行为，看到自己存在的问题是关键的，在缺少爱的环境，我承认自己的心态不是很健康的、孤僻、偏执、顽固、甚至还有点点冷血。我确实存在了这些个问题。但解决的途径在哪里？发现是客观存在，但是改正却是主观的行为，要解决那需要多么大的勇气和恒心。《总纲》

2012年10月18日星期四 晴

因为我觉得生活是美好的，所以我坚守着、坚持着。

治家犹如针挑土，败家有如浪淘沙。

坚持的人性是人生的第一难题，比如这个写点心得什么，得坚持，广闻博记，也许会成为专家呢！

2012年10月19日星期五 晴

月考成绩下来了，总结上月成绩确实有很多不足之处，其实要教育学生并有一个好的成绩，我觉得自己有几点反思的地方。

教学是一项长期的工作，急功近利往往使教学显得利益化、虚假化。教学教学中除了

比知识更重要的有木有？有！那就是在教学中开拓学生创新能力，学生学习不仅仅是从教师那里汲取书本中固有的知识，更重要的是将知识运用到实践中去，并且再从实践中学习知识，从而转化成理论。“学固有不足”，所以教师在教学中，应当多反思自省：教给了学生什么？有什么不足之处？培养了学生什么样的性格？学生是否在学习中进步了，学生的学习是否符合了学生个性发展的趋势？是否在教学过程中得到了学生的尊重？教师是否以“学高为范身正为师”规范了自己的言行？

在教学中不断地发现学生，这里的发现意思包含了很多：“因材施教”的前提就是发现，教师要发现学生是怎样的“材”而确定教给学生什么样的东西，发现优点及不足。要求教师站在专业发展的高度，科学、认真的分析学生的品格思想，制定相关的计划和完成计划的时间段。学生的教育是在有限的时间段内完成规定的教学内容，不仅要突出重点，而且要兼顾大局。教师在教学中药不断的进行检讨。从而使教师达到专业的积累和经验。

2、学生乃为学习之主体，而教师必须长期的进行总结。怎么使学生成为学习的主体，能否担当起这个学习的主体，而多年的教学并没有使我成为一个合格的引导者。形式上我们讲学生是学习的主体，但是大多数的时间内教师实施的则是“填鸭式”的教学，因为我们没有真正的坐下来思考这个问题，并建立起一套行之有效的机制，我们只是喊喊口号，然后人浮于事。考的好，只是培养了学生一个方面的特长，而能力的发展少之又少。动手的实践能力，解决分析问题的能力等等方面。很多的时候写生的分数就是我们花了无数的时间和精力刻意地去把学生的学业成绩提起来，甚至采用了极端的方法去做这样的事情，因此而教则背弃的教育的大原则的教。

其实分析过教育的现状的我是一身的冷汗，一个缺失爱的教育并不是完整的教育，广大的农村中小学都是以这样的方式、方法来这样的教育学生。工作我们确实都是还在做的，只是没有方向而已。我记得在上师范的时候，老师最喜欢点重点了，每次考试前把重点点一点，教师教得轻松，学生学得有味不是？那现在的教育何尝不是这样，“你要记住啊！这个内容是要考试的，告诉你了就考这个都记不住你笨不笨啊！”于是重点教学法就这样产生了，为考而学。学生被动的成为了学习的机器，何为机器，机器就是机械化，没有感情的学习，没有感情的教学。如此而已。教师成为教学机，学生成为学习机。

没有情感的教学是没有生机的教学，学校也因此成为一片死海，没有文化娱乐没有歌声、没有笑脸，走进课堂我们仿佛走进了一个难民营每一张幼稚的脸上都挂着严肃，这是多么与他们呢的年龄段不相符合的严肃啊！或许这就是我们教育的悲哀吧。

关于团队的论述请看连载

2012年10月20日星期六 阴

我们看过许多的小说，洗精伐髓，多么一个经典的名词，但是很少有人想到用来改造我们的思想。今天我提出的话题是活着。

活着是生命的最大意义，活着意味着收获，收获我们的爱情，收获我们的亲情，收获我们的友情，因为这一切的前提就是得活着，我们该怎么样定义这个活着，生活在这个世界上的每一个人，是否都像伟人般，伟人就是普通人中的极少数案例，穷极一生，咱也达不到这样的高度，绝大部分人还是过着普通人的生活，经历普通人的喜怒哀乐。我的祖辈是这样，我的父辈也是如此，辛勤耕耘在这个忙忙碌碌的大千世界当中。

而今天的我们面对的竞争，面对更多不可预测的事件，其中的一部分却是失去了斗志，失去了对生命的追求，面对纷杂繁乱的世界，我们是否把自己都封闭起来了？

确实讲到这个问题，我自己也迷茫了，我们到底为什么而活着？如浮萍般，脱离了原先的生活状态，我们漂泊在世界每一个角落，如一一片泛黄的落叶，看不到未来，放弃了理想，至少我们大部分的人们都远离了原先的梦想，但是我要告诉你们，你们是对的！至少一点你们还活着，就像你我，生活给我们的永远是公平的，我们不能把人生大部分的时间放在埋怨生活，甚至是报复生活。我们埋怨父辈们没给我们打下良好的基础，可是一昧的埋怨中就会轮到咱们的子女埋怨咱们了，因为你也没给你的子女打下良好的基础，人生短短几十年，奉劝大家一句，不要花一秒钟的时间去埋怨？

那生活的意义到底是什么？迷茫中……..生活由时间组成，我在大部分的时间内都在亵渎时间，所以我也亵渎生活，生活是由许多微小细琐的事件组成，我没有去完成它，我也在亵渎我的生活，生活是由奉献和牺牲组成，我没有去做，我还是亵渎了我的生活。

而我却对生活下了死手，我不曾有微笑，我错过了与孩子周末一起聊天的时间，我三个星期都没去看一次父母，我没给远方的妻子打个电话，我是一个生活的刽子手！

高龙原创文学 希望继续关注 连载中………………………..2012年10月22日星期一 雨

转眼间，2个月过去了。说坚持那真的很难，前几天看了一个关于时间管理的课程，心中想法当时很多，但是这个星期

六、天却也没有去实行它，甚至连计划都没有做一个。真的是想着容易，做起来难！很多时候想做点事情，但当有别的事情发生的时候，我就放弃了这件事情，转而做其他的事情了。惰性是人性的第一大弱点。以致现在都这么大年纪了，还一事无成。真的是一件非常悲哀的事情。汝能持否？每天坚持跑四百米，汝能持否？每天坚持写日记，汝能持否？每天保持醉人的微笑，汝能持否？创造是人生的第一大乐事，今天，下雨了，元方你怎么看？

2012年10月24日星期三 雨

坚持不懈，直到成功。

在古老的东方，挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地，向手持长矛的斗士攻击，裁判以它受戳后再向斗士进攻的次数多寡来评定这只公牛的勇敢程度。从今往后，我需承认，我的生命每天都在接受类似的考验。如果我坚忍不拔，勇往直前，迎接挑战，那么我一定会成功。

坚持不懈，直到成功。

我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛师不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。

坚持不懈，直到成功。

生命的奖赏在旅途的终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败，但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。

再前进一步，如果没有用。就再向前一点。事实上，每次进步一点点并不太难。

坚持不懈，直到成功。

从今往后，我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能了无痕迹，每一击看似微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。这恰如我今天的努力。

就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦的建造起自己的城堡。因为我知道水滴石穿的道理。只要持之以恒，什么都可以做到。

坚持不懈，直到成功。

我绝不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子，成问题、失败、行不通、没希望、退缩…..这类愚蠢的字眼。我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘，忍受苦楚。我放眼未来，勇往直前，不再理会眼下的障碍。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。

坚持不懈，直到成功。

我要牢记古老的平衡法则，鼓励自己坚持下去，因为每一次的失败都会增加下一次成功的机会，这一次的拒绝就是下一次的赞同;这一次的皱起眉头，就是下一次舒展笑容；今天的不幸往往预示着明天的好运。夜幕降临回想一天的遭遇，我总是心存感激，我深知，只有失败多次，才能成功。

坚持不懈，直到成功。

我要尝试，尝试，再尝试，障碍是我成功路上的弯路，我迎接这项挑战。我要像水手一样，乘风破浪。

坚持不懈，直到成功。

从今往后，我要借鉴别人的成功秘诀。过去的是非成败，我全不计较，只抱定信念，明天会更好，当我精疲力竭时，我要抵制回家的诱惑，再试一次，我要一试再试，争取每一天的成功，避免以失败收场。我要为明天的成功播种，超过那些按部就班的人，在别人停滞不前时，我继续拼搏，终有一天我会丰收。

我不因昨日的成功而满足，因为这是失败的先兆。我要忘却昨日的一切，是好是坏，都让它随风而去。我信心百倍，迎接新的太阳，相信“今天是此生最好的一天”。

只要我一息尚存，就要坚持到底，因为我以深知成功的秘诀：

坚持不懈，直到成功。

2012年10月25日星期四 雨

早晨起床，弄了一下微博，发表点想法，做事情，从小点做手，记录下每天的历程，我以平凡的生活，来充实我的现实世界。想法再多，也要一件一件的去做，懒惰会让每个天才的想法无用武之地。当一天的时间在想法中度过，而没有去实践一件，那是多么可悲的事情。现在的想法不是我们没有想法，而是没有实现想法的空间。

2012年10月27日星期六 阴

做人、做事最大的事情就是不要放弃，放弃了就什么也没有了。

其实这个世界真正了解你的人太少了，因为自己想法太多了！

2012年10月28日星期日 晴

学习不是说让人说你是一种美德，而是确确实实觉得对自己有用。