株洲职工大学(工业学校)行政人员绩效考核细则(中层干部(精)_学校行政人员绩效考核

2020-02-28 其他范文 下载本文

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株洲职工大学(工业学校)行政人员绩效考核细则(中层干部用)

现实表现情况(10分)

积极参加并认真 组织部门人员参 加学校各项活动

团结协作好

服务意识强

考核目标 遵纪守法,恪守职业道德2 4

分值 评分标准 备注 得分

部门及个人有违反学校师德规定的每次扣0.5分;部门有人违法违纪的扣1分;个人违法违纪此项计零分。并给予相应处分2

和处罚。公共场

所抽烟、吃槟榔,上班时间不戴校牌、上网游戏等每次扣0。5分。开会响手机每次扣0.5分。有重大违反校纪校规的计零分。

坚持学校活动、会议无故缺席1次扣1分;学习中有不认真和不按要求完成学习部门活动以部门笔记和心得每活动记载为依次扣0.5分;学据,学校活动以

校活动、会议学校记载为依据

本部门人员到会人数不齐,会场纪律不好,每次扣0.5分。

部门人员不够团结,发生争吵造成不良影

响,每次扣1分;发生打架斗殴此项计零

分;部门人员接受任务互相推诿甚至拒不接受,每次扣1分;与其他部门之间协作不好、有关事情应该向领导或相关部门通告厉行节约、爱惜公物

工作态度(20分)

服从工作安排

组织纪律性强以身作则,带头遵守出勤制度10

而没有通告的,中层正职扣1分,副职扣0.5分;部门有服务对象投诉每次扣0.5分。

造成公物浪费的扣0.5分,丢

失公家贵重物

品的扣1-2分

迟到、早退每次扣0.5分;事假每天扣1分;病假两天以上每天扣0.5分(两天以内部分只扣除10

同等津贴,不扣

分);旷工/天、旷课/节扣3分。此项日常考核按实扣除并相应扣除津贴,集中考核累积下限为0分。

认真执行学校党政决议决定,按时完成各项任务,有

贯彻落实不及时的,部门正职扣1分/次,副职扣0.5分/次;造成严重后果的,正职扣2分/次,副职扣1分/次;利用工作之便违规或操作不当,对工作造成不良影响的履行岗位职责情况(40分)

注重部门建设 管理规范按时上交工作计划、总结等

认真履行岗位职责各项工作到位5

扣1—4分。

坚持召开部门例会,及时传达学校有关决议,有会议记录,学校决议未能及时传达的每次扣1分。

未按时上交或不符合要求的,每次扣1分;工作总结及有关数据上报有失实或有弄虚作假现象的每次扣

1职责履行不够好,工作不到位,完成不及时每项/次扣0.5-2分;部门工作发生差错或事故,部门正职每次

0.5-2分,副职酌情扣分;本职工作发生差错或事故每次扣0.5-2分,给学校造成不良影响或经济损失的加倍扣分。

分。

部门工作有重大创新内容与举措,得到推广和认可,计3创新意识强,有创新设想和创新举措

工作难度分

建立健全规章制度,及时做好各种资料归档工作

部门网页及办公

系统运用好

工作实绩(20分)3 2 2 工作成效分;工作方法上有创新,工 作效率提高,计1分;工作只停留在日常管理上,无创新不计分。

本人工作中处理的疑难事情或完成重要的突击任务多,由中层干部提供

或出台涉及全

自己的情况,考

校性的重大决核委员会审定。策多,每项计1分。

无制度或未建立档案的,部门正职扣1分,副职扣0.5分;制度不健 全或归档不及时,相关职责的负责人每次扣0.5分。

分A、B等。A

等记2分;B

由负责网管的部

等记1分。

门确定。

部门本职工作完成好,计6分,有突出成绩,计

由部门报考核委员会审定。

10分。

积极参与招生工作 10

个人完成招生任务计4分,部门人员全部完成招生任

务,计6分,个人及部门未

完成任务按相应比例计分。廉洁自律认真遵守党纪政纪,(1010 分)廉洁自律行为规范

基本分

1、表彰奖励:本职工作受到省级以上奖励计3分,受到市级以上奖励计2分,受到区以上奖励计1分。在学校评估和检查或对学校声誉影响较大的工作中做出了突出贡献的计1-3分,奖分 工作有明显进步的计1-2以证书或文件分。为准

2、成果奖励:发表与本人工作岗位有关的工作成果、工作经验等管理方面文章,其中国家级刊物上的每篇计2分,省级计1.5分,市级计1分,校级(校园网、宣传栏)计0.5分,累计

有违反廉洁自律行为每次扣1-5分;所在部门工作人员有违反党风廉政建设,正

职扣1分,副职扣0.5分,造成不良后果的,从重扣分。

上限为5分。

3、招生奖励:每多招1人奖0.5分,累计上限为5分。

本职工作受到市级以上通报批评扣3分,受到学校通报批评扣2扣分 分。出现重大事故,给学校造成经济损失或不良影响的扣3—5

分,因个人行为举止造成恶劣影响的扣3—5分。

最后得分

说明:

1、各项指标以基分为依据,扣分扣完为止,加分加满为止;

2、扣分项就高不就低;

3、指标有交叉的不重复加分和扣分;

4、加分采用个人申报,提供证明材料,相关部门认可,主管审查;

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