现代物流专业教学指导方案_现代物流专业教学标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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现代物流专业教学指导方案

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宁波市中等职业学校现代物流专业教学指导方案

一、专业名称

现代物流

二、入学要求

初中毕业或相当于初中毕业文化程度

三、学习年限

三年

四、培养目标

培养适应我市经济发展和物流行业变化的需要,德、智、体全面发展,以完善人格为根基,具有良好职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,具有相应的综合职业能力,能够胜任货运代理、运输业务、仓储配送、物流信息操作、港口码头作业等相关岗位群的的初、中级物流作业专门人员。

五、培养规格

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:

(一)具有现代物流从业人员的精神和气质,爱岗敬业,具有较强的服务意识,有一定的商务交流、人际沟通和合作协调能力。

(二)了解现代物流企业的基本活动过程并具有初步的工作经验。

(三)熟练运用计算机技术,能进行物流信息的收集、分类、处理、发布。

(四)具备从事所在专业方向的岗位群所要求的岗位技能。

(五)能够解决本专业的简单技术问题,制定初步的工作计划并组织实施和评估,具有熟练的安全作业和环保、消防能力。

(六)取得本专业1至2个工种的职业资格证书及相关的技能证书。

六、职业领域与资格证书

中等职业教育的现代物流专业的毕业生目前主要专业方向有:货运代理、运输业务、仓储配送、物流信息操作、港口码头作业等。

本专业毕业生可在运输企业从事物流运输业务工作;配送中心从事物流配送业务工作;仓储工作的装卸、检验、保管、拣取、流通加工等一线操作人员;可以在港口码头从事物流相关工种的工作;可在企业中担任业务咨询、业务洽谈与揽货、市场调研、营销计划、客户服务、信息管理等工作:可在企业中从事国内外现代物流信息采集、处理等相关业务工作。

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