第21课明清经济的发展与闭关锁国_明清经济与闭关锁国

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第21课 明清经济的发展与“闭关锁国”导学案

【学习目标】

1、掌握明清时期经济发展的状况，即农业、手工业较前代有了发展，商品经济空前活跃，明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。

2、了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。

【学习重难点】

重点：清朝的闭关锁国”政策。

难点：对资本主义萌芽的理解。

考点：“闭关锁国”政策。

教学过程：（▲为重点掌握内容）

【课内探究】

要求：详细阅读教材，独立完成自主学习填空，并努力记住这些知识，然后在小组内交流自学成果。）

▲【自主学习】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）

一、明清经济的发展

1、农业：原产南美洲的___________和___________等高产粮食作物在明代从国外引进，清代不断推广种植。明朝时从外国引进的_______、________和______________等，也在不少地方推广种植。

2、手工业：⑴___________业在明朝时从南方推向北方，南北方都有棉纺织业基地。

⑵__________是明朝丝织业中心，清朝时_____________后来居上。⑶明朝时，___________成为全国制瓷中心。

3、商业：________________空前繁荣，_________和_____________成为全国性的商贸城市。

4、资本主义萌芽：

⑴出现：___________中期以后，_____________、_____________等地的纺织业中出现了“______________________”，机户是早期____，__________是早期雇佣工人。他们之间的_____________的关系，是一种________________________的生产关系。、⑵发展：到了清代，具有资本主义性质的______________部门增多了，_________________也进一步扩大了。

二、“闭关锁国”的政策

1、原因：⑴清朝统治者坚持_____________________的传统观念，推行“__________________”政策。

⑵清朝前期自给自足的封建__________稳定，清朝统治者认为天朝______________，无所不有，无需同外国进行_______________。

⑶清朝统治者担心国家________________受到外国侵犯。

⑷害怕___________人民同外国人交往，会危及自己的统治。

2、“闭关锁国”的措施：

⑴清初的禁海政策：将沿海居民___________数十里，不许擅自出海______________________。

⑵清朝统一台湾后，严格限制__________________。

前阶段：开放_________________作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。

后阶段：只开_______________作为对外通商口岸，规定由政府特许的“_________________”统一经营管理贸易。

3、“闭关锁国”的影响：

⑴积极方面：清政府的“闭关锁国”政策推行了近___________年，对西方殖民者的侵略活动，起过一定的_________________。

⑵消极方面：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到_____________的变化，也未能适时地向西方学习先进的_____________和__________，使中国在世界上逐渐落伍了。

【合作探究】（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）

1、在明代，北方地区用棉花纺纱织布，经常断纱，织不出高质量的棉布。明朝末年，北方出现半地窖式房屋，屋檐高出地面二尺多，开窗透入阳光，在里面纺纱织布，指出了紧实细密的棉布，这是为什么？想想看，谁说得对？

2、对比一下明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝闭关锁国的不同后果，谈谈你的想法。

【巩固检测】（细心造就成功！）

1、明代从国外引进，清代不断被推广种植的原产南美洲的高产粮食作物是（）

A、占城稻和花生 B、向日葵和花生C、甘薯和玉米D、大豆和小麦

2、棉纺织业从南方推向北方是在（）

A、宋代C、元代B、明代D、清代

3、明清时期，全国性的商贸城市有（）

A、北京南京C、北京苏州B、苏州杭州D、杭州南京

4、明朝中期以后，苏州松江等地的纺织业中，出现了许多义生产商品为目的（）

A、工厂B、机户C、工场D、公司

5、明朝中期以后，资本主义性质的生产关系出现在（）

A、北京地区B、江浙地区C、皖南地区D、海南地区

6、清政府实行的对外政策是（）

A、开放包容B、闭关锁国C、独立自主D、和平外交

7、在闭关锁国政策下，清政府开放的惟一对外贸易港口是（）

A 北京B广州C 苏州D泉州

【课后拓展】

材料一：苏州城里的机工有几千人，没有固定的工作，每天清晨聚集在一些桥头港口，等待雇佣，他们一天没有活干，就得挨饿。他们是“得业则生，失业则死。”

材料二：机户出资，机工出力。

1、“得业则生，失业则死。”说明机工处在怎样的悲惨境况？

2、“机户出资，机工出力”是什么意思？

3、机户与机工之间是什么关系？

4、这种生产关系是属于什么性质的?我国出现这种生产关系是在何时？