人教七年级数学培训之第一讲 有理数_人教版七上数学有理数
人教七年级数学培训之第一讲 有理数由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“人教版七上数学有理数”。
世上无难事,只怕有心人。坚持就是胜利。
习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败。
第一讲
有理数
知识点回顾:
1.有理数:(1)凡能写成q(p,q为整数且p0)形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.p注意:0既不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;
_____________________________________整数__________________,或者有理数
2、有理数的分类:有理数 ___________________________________________
_________________3.有理数比大小:
(1)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;
大; 4.相反数:
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 5.绝对值:
(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
a(a0)a(a0)(2)绝对值可表示为:a0(a0)
或
a ;
a(a0)a(a0)
(2)正数大于一切负数;
(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数
(3)相反数的商为-1.(4)相反数的绝对值相等
(3)aa1a0 ; aa1a0;
(4)|a|是重要的非负数,即|a|≥0;
6.倒数:
乘积为1的两个数互为倒数;
若ab=1 a、b互为倒数;
等于本身的数汇总:
相反数等于本身的数:0
倒数等于本身的数:1,-1 绝对值等于本身的数:正数和0
平方等于本身的数:0,1 立方等于本身的数:0,1,-1.7.有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:
注意:0没有倒数;
若ab=-1 a、b互为负倒数.世上无难事,只怕有心人。坚持就是胜利。
习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败。
(1)加法的交换律:a+b=b+a ;
(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。有理数乘法的运算律:乘法的交换律:ab=ba;
(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.(简便运算)
12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;
注意:零不能做除数,即无意义.a0除法法则一:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
aba除法法则二:两数相除,同号得____,异号得____,并把绝对值相______.0乘任何一个数或除以任何一个不等于0的数,都得____.13、有理数乘方的法则:
1(b≠0),b(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数; 14.乘方的定义:
(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0 a=0,b=0;
0.120.01211(4)据规律
2底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位.1010015.有理数混合运算顺序:无括号时,“先乘方,再乘除,最后加减”,有括号时,先算括号内的,同级运算,从左到右.计算时注意符号的确定,还要灵活应用运算律使运算简便。
16.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数且不能为零,这种记数法叫科学记数法.二、例题讲析:
例1:若a0,b0,且ab,试用“<”号连接a,b,-a,-b。
例2:如果a,b满足a5,b=3,则ab=
例3:若3x15,求x 例4:计算:
(1)(-
***)×-×|-|-×(-1)
(2)48()
28316551351313
世上无难事,只怕有心人。坚持就是胜利。
习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败。
(3)22311345
例4:已知a-6b100,求33ab3的值。
三、练习巩固:
一、选择1、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为()亿元
(A)1.110
4(B)1.110
5(C)11.410
3(D)11.310(D)332、大于–3.5,小于2.5的整数共有()个。
(A)6
(B)5
(C)4
3、已知数a,b在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数x,y是互为倒数,那么2|ab|2xy的值等于()
(A)2
(B)–2
(C)1
(D)–14、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数()(A)同号,且均为负数
(B)异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大(C)同号,且均为正数
(D)异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大
5、在下列说法中,正确的个数是()
⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数
⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数
⑷每个有理数都有相反数 A、1
B、2
C、3
D、46、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为()A、正数
B、负数
C、整数
D、不等于零的有理数
7、下列说法正确的是()
A、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负; B、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负; C、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; D、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;
8、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.无穷多个
9、下列计算正确的是()
A.-22=-4
B.-(-2)2=4
C.(-3)2=6
D.(-1)3=110、如果a
)
A.a
B.0
C.-a
D.-2a
二、填空题世上无难事,只怕有心人。坚持就是胜利。
习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败。
1、-3的相反数是
,-3的绝对值是,绝对值是5是数是。
2、小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b = 3a2b。请你帮小刚计算 2*(-5)=。
3、若x6y50,则xy=
4、大于-2而小于3的整数分别是_________________、5、-32中底数是______,乘方的结果为______。
6、在数轴上表示-5和2的两点AB间的距离是_____________。
7、仔细观察、思考下面一列数有哪些规律:-2,4,-8,16,-32,64,…………然..后填出下面两空:(1)第7个数是
;(2)第 n 个数是。
8、若│-a│=5,则a=________.9、写出两个有理数数,使它们满足:①是负数;②是整数;③能被2、3、5 整除。答:____________。
10、计算:1111222000=_________。
11、已知|4a|a2b0,则a2b=_________。
12设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c=、。
13、已知|a|=3,|b|=5,且a
。
14、计算:
(1)325
3111-120 ()(2)10458
1(3)-3÷2+(-2)2÷|-1|
(4)[
15111÷(––)+2]÷(–1)62388
(5)26241
(6)(757)18428 9618
1.2.1 有理数[教学目标] 1.掌握有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类;2.了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义; 3.体验分类是数学上常用的处理......
鹏博教育成就未来Last Tuesday I took my two daughters, aged five and seven, to town by car.It began to rain __36__ so I decided I would leave the children in the......
七年级数学有理数教案作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的七年级数学有理数教案,供大家......
七年级数学有理数测试题1、写出三个有理数数,使它们满足:①是负数;②是整数;③能被2、3、5整除。答:____________。2、数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左......
七年级数学有理数测试题......
