学习习惯的养成和培养_如何培养良好学习习惯

2020-02-28 其他范文 下载本文

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学习习惯的养成和培养

我国当代教育家叶圣陶曾说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”少年时代是习惯养成的关键时期,此时培养一个良好的学习习惯,可以令孩子终身受益。有句老话:三岁看老,说明的也是从小培养良好习惯的重要性。在孩子小学入学之初,甚至是提早至孩子进入幼儿园之后的早教之时,就要有意识、有目的地去引导孩子养成认真、专注、细心的学习习惯。因为这个年纪的孩子有三个非常重要的特点:第一是好奇心重,他们非常愿意主动地去学习和接受新的事物;第二是可塑性极强,他们几乎是一张白纸,可以很好地按照老师、家长所要求的方法去学习;第三是服从性高,此时他们年纪尚幼,还没有初中生的青春叛逆性,因此能很好地服从父母和老师的教诲。由此看来,小学时期的前半段是孩子教育的一个黄金时期,这个时期,父母在孩子身上多花些心血和时间,绝对可以取得事半功倍的效果。

那么,怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?

一、专心学习,心无旁骛

在家中,学生的学习和做作业是否专心认真,与父母有很大关系。现在有些父母这边要求孩子专心写作业,那边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样孩子怎么可能专心学习。所以家长要加强意识,给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样专心学习习惯也就逐渐养成了。另外,学生在家中学习和做作业的时候,也要尽量避免吃零食、看电视等坏习惯的养成。

二、严格作息,劳逸结合作息时间表,其实就是给学生订生活,学习规律,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快,学习时就不会很好集中思想,也不会精力充沛。

三、独立思考,自我检查

美国心理学家奥苏贝尔将学习分为机械学习和有意义学习。培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从学生的日常活动中做起,让学生在生活、学习中,对父母不依不靠,学生能做好的事,放手让学生自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。学习时,不要坐在学生一旁监督,也不陪学生看书,做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,我只是给学生理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但从不告诉学生答案,迫使学生自己养成独立思考的好习惯。

四、整理书包,查漏补缺

我就要求学生每次做完作业后,自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯,从小让孩子面对生活,学会对自己的所作所为负责。

除此之外,还要让学生从小养成演讲习惯,让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

要想成就学业、事业,拥有美好人生,必须从小养成良好的学习习惯。而一个习惯的养成不是一朝一夕的,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。这就需要家长,教师等多方面的力量联合起来,共同督促,及时发现问题,解决问题,不让不良习惯有滋生的营地。作为一名学生家长,我会珍惜这个稍纵即逝的黄金机会,虽然万事开头难,,但是只要在开始的时候坚持不放松,,今后一定能品尝成功的甜蜜!

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