江苏省南通市学年七年级生物上学期期中试题 苏教版_发育生物学期中试题

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江苏省南通市八一中学2012-2013学年七年级生物上学期期中考试

试题 苏教版

总分:50分 时间:25分钟

一、选择题(每个2分共34分)

1、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征球()A、呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D、生长和发育

2、熄灭酒精灯的正确方法是()A、用嘴吹灭 B、用手扇灭 C、用盖子盖灭 D、以上三种都可以

3、使用显微镜时,如果使镜筒升降范围较大,应调节()A、转换器 B、细准焦螺旋 C、镜臂 D、粗准焦螺旋

4、当发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是

()A、用手擦 B、用擦镜纸擦 C、用白纸擦 D、用纱布擦

5、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是()A、q B、p C、d D、b6、设计对照实验时,应遵循的原则是()A、除实验变量外,其他变量都相同 B、所有变量都不同 C、除实验变量外,其他变量都不同 D、所有变量都相同

7、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗中主要描写了哪种环境因素

()A、光 B、水 C、空气 D、土壤

8、下列属于影响水稻生长的生物因素的是()A、温度 B、土壤 C、麻雀 D、空气

9、大雨过后,蚯蚓会从洞穴中爬到地面上。引起这一现象最主要的环境因素是()A、阳光 B、温度 C、水分 D、氧气

10、俗话说:“大树底下好乘凉。”这句话体现了()A、环境能影响生物的的生存 B、生物能适应一定的环境 C、生物能影响环境 D、生物与环境可以相互影响

11、很多成语与生物学有关系。下列成语中,能说明生物能够影响环境的是()A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、千里之堤,溃于蚁穴 C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、风声鹤唳,草木皆兵

12、下列现象中,不属于生物适应环境的是()A、生活在寒冷北极的极地狐,耳朵较大 B、变色龙能改变体色

C、深秋,树木纷纷落叶 D、北极熊有白色的皮毛和厚厚的脂肪层

13、生态系统是指()A、一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境

14、下列生物属于消费者与生产者之间关系的是()A、狼吃羊 B、马吃草 C、小白兔采蘑菇 D、猎人打猎

15、地球上最大的生态系统是

()A、农田生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、湿地生态系统

16、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白质 D、氨基酸

用心

爱心

专心

17、白萝卜裸露在地上部分是绿色,而埋在地下部分是白色,这一现象说明()A、叶绿素的形成需要适宜的温度 B、叶绿素只有在光下才能形成 C、叶绿素的形成需要水 D、叶绿素的形成需要土壤

二、判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”,每个1分,共10分)

1、生物体能够由小长大。()

2、用显微镜观察的物体必须是薄而透明的。()

3、每一个探究中都必须严格地按照5个基本步骤进行,缺一不可。()

4、当遇到不认识的树木时,每人折一根树枝拿给老师去辨认。

()

5、小刚在测量不同植被环境的空气湿度和温度时,他选择的环境是河里的水草。()

6、没有生产者,消费者和分解者同样可以生存。()

7、“生物圈Ⅱ号”是完全封闭的,生物所需的能量和物质完全可以自给自足。()

8、我们在养金鱼时,常将一些新鲜水草放入鱼缸中,这主要是为了提供给金鱼食物。()

9、一个生态系统无论大小,都有是由生物部分和非生物部分组成的。()

10、恩吉尔曼的实验证实植物进行光合作用的场所是叶绿体。()

三、连线题(6分)

1、请将下列各实例与主要影响因素用直线连起来:

实例 影响因素

①当流感病毒被加热到56℃并持续30min时,A、阳光 就会丧失活性

②我国西双版纳热带雨林中的动植物种类比内 B、水 蒙古大沙漠中的动植物种类要多得多

③蝴蝶、兔子等动物适于在白天活动,蟾蜍、蛾类 C、温度 等动物适于在夜晚活动

2、请把下列生物的特征(①―③)与环境适应的具体事例(A―C)用直线连接起来:

①结构 A有些鸟类随季节的变化而迁徙

②形态 B靠昆虫传粉的花朵一般具有鲜艳的颜色或芳香的气味

③行为 C水中游泳的动物一般具有鳍或带蹼的足

用心

爱心

专心

七年级期中考试 生物试卷答案

用心

爱心

专心 3

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