品读《弟子规》,悟为师之道_浅谈读弟子规之感
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品读《弟子规》，悟为师之道
南关小学陈秀敏
一本《弟子规》，像一颗明星，指明了我前进的道路，给了我许多教益和启示。《弟子规》教给我许多做人的道理，告诉我要爱护所有的学生以及身边的每一个人。
“凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。”无论什么样的人，都必须关心和爱护。作为教育教学对象——学生，是千差万别的，有好学的，有厌学的，有积极奋进的，也有消极落后的，不管是哪一类的学生，我们都要平等的对待他们，争取他们思想上更高尚，学习上更勤奋。作为教师，要面向每一个学生。不应该因自己的好恶而厚此薄彼。如果我们对每一个学生给予关心和爱护，真心的对待每一个学生，学生就会感受到我们的温暖，进而转化那些后进的学生，使整个班级，整个学校，乃至整个社会都会充满真情，充满温暖。
对学生如此，对我们身边的每一个人也是如此，爱是相互传递的，从我们做起，关心身边的每一个人，让爱心传递下去，我们每一个人生活在幸福温暖的大家庭里，该是多么美好啊。我们都生活在同一片蓝天下，生活在同一个地球上，我们应该彼此合作，为别人加油，为别人祝福，我们共同维护和建设这个美好的家园。
《弟子规》告诉我要诚实有信，做人要做诚信的人。
“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉？”凡是开口说话，首先要讲信用，答应他人的事情，一定要遵守诺言。善良、诚实可信应该是每一个人都能做到的。古今中外有许多有关诚信的例子，也有许多因为不讲诚信受到惩罚的例子。但是现在社会中，有一部分人把金钱利益放在第一位上，把诚信放在一边，毫不在乎，只看到眼前的利益，只要自己过得好，而很少考虑其他人的感受。如果一个社会缺少了诚信，那样社会会成为什么样呢？同样一个缺少诚信的人，也很难在这个社会上长期立足的。为了有一个美好的社会，作为教育工作者的我们，理应培养未来的一代具有诚信的良好品质。首先从我们自己做起，严格要求自己，用我们高尚的师德影响感化学生。中学生阶段是形成人生观、世界观的重要时期。我们要营造诚信的学校大环境，以身作则，给学生树立榜样，引导学生从小就做一个讲诚信的人。
书中还有许多有关读书的句子，言简意赅，意味深长，给人教益。
“不力行，但学文。长浮华，成何人？”“但力行，不学文。任己见，昧理真。”在当今社会，必须把参加实践和读书结合起来，才会取得更大的成就。如果不去实际体验生活，只是一味的钻在故纸堆里读书学习，即使有些知识，也只会增长自己浮华不实的作风，只会夸夸其谈，而没有什么用处。作为知识分子中的一员，很容易犯纸上谈兵的毛病，说起来头头是道，自己的想法一旦与教育教学实际相结合，就会失去作用，起不到良好的效果。在教育教学过程中，一方面要加强理论学习，另一方面要在教育教学过程中，要多接触学生，深入了解学生的实际情况，不断反思改进自己的教育教学方法。切忌夸夸其谈，增长自己的华而不实的风气，不解决任何实际问题。但是如果在实际工作中，只是一味的埋头去做，而很少读书学习，不能用正确的理论指导自己的实践，也会养成自负的毛病，执著于自己的看法，而与真理相去甚远，也收不到良好的效果。这几句话仿佛就是对自己说的，要把理论学习和教育实践结合起来，任何一项也不可偏废。
以前我都是这么累的工作着，每晚都觉得身心疲惫。直到那次遇到一个叫键的孩子。
键是一个很机灵的孩子，但他的聪明从来都不用在学习上。每次考试成绩都是一塌糊涂；渐渐的，所有的老师都开始疏远他，他也变得油腔滑调惹人厌了。那次刚考完试，我看着名次倒数第一的他，气就不打一处来，但还是尽量用平和的语调跟他谈心，他却依然跟我打游击，避重就轻；我实在是忍无可忍，抬手就给了他一巴掌，他先是一愣，继而嚎啕大哭。而我先是一惊，因为他从没有对任何老师哭过，慢慢的，他对我说起了真心话，我才明白他这样破罐破摔的原因。原来，他觉得所有的老师都看不起他，无论他做什么事都无法引起别人的注意。那一刻，我觉得自己像看着另外一个人，一个那么无助，无辜甚至让人疼惜的小孩。于是我定定神，大声的让他抬起头，告诉他，别人看不起他没有什么关系，但是一旦自己看不起自己了，那就再也不会有任何人把他放在眼里。为了增强他的自信心，我提前把我第二天要讲的题目告诉他，鼓励他自己做出来。然后再上课的时候，这个题目就交给他来解答，在全班人诧异的目光中，他大声的把答案说了出来，随后给了我一个感激的微笑；而我则趁机大大的表扬了他一下„„现在虽然他的成绩依然不理想，但他已经能够认真的面对自己，面对自己的学习。而我从这件事中得到的启发却远远不止是得到了一个微笑，我认识到每一个孩子都渴望真诚的关心和爱护，尤其是学习成绩不好，无法吸引老师眼球的孩子，当我整天把优秀学生的名字挂在嘴边时，也不会忘记时不时的把赞美的词语送给他们„„
读了《弟子规》后，我再想想自己的日常生活和学生家长们平时为孩子们做的一切，才有了更深刻的体会，所作的就如同“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”
原来，做人还是简单一些好，尤其是老师。当你为了维持在别人眼中的形象而刻意的做着给别人看的事情的时候，却不知道此时恰恰让别人看出你的虚伪并模仿了着你的虚伪。于是，你的学生也变的很累，像你一样疲于在别人的眼光中活着，却迷失了自己。真的不用这样的，师德其实是很简单的——用心，用自己的爱心：如果已经具备了做老师的品德，只要用心的去爱孩子，用心的品味自己肩上的重担，你会很自然很快乐的严格要求自己，把它当作自己活着的乐趣，从而自然而然的做回真实的自己，虽然身依旧很累，但心是快乐轻松的。
快乐读《弟子规》，认真品为师之道。
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