上海立信会计学院行政工作要点 文档_上海立信会计学院就业

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上海立信会计学院 2012年行政工作要点

2012年是学校三年目标任务的最后一年和本科教学工作合格评估的整改年，也是学校凝聚力量、巩固成果、提升内涵、稳步发展的重要一年。2012年学校行政工作的主要任务是：坚持科学发展观，贯彻落实全国和上海市教育工作会议精神,在校党委领导下，创新理念，凝炼特色，以学科建设为龙头，以人才培养为核心，以队伍建设为保障，强化内涵建设，着力推进人才培养模式改革和国际化办学水平，努力实现学校事业又好又快发展。

一、强化内涵，突出重点，认真落实重大工作任务，促进学校进一步发展

1.积极探索，开拓创新，进一步完善学校体制机制。围绕2011年底第一次大学章程研讨会确定的研究草案，拟定大学章程制定工作方案，明确各阶段研究目标和任务，集中探讨学校章程制定的重点和难点问题，拟定学校大学章程。继续深化两级管理体制改革、人事分配制度改革和管理机构改革，突破体制机制方面的瓶颈。推进管理重心下移，逐步下放人事、财务和物资管理权力，努力实现二级学院的办学主体地位，激发二级学院的办学活力。

2.集思广益，凝聚共识，深入推进人才培养模式改革。依据学校“厚基础、宽口径、重应用、国际化”的人才培养目标，继续完善大口径招生、大平台培养、特色班教学方案，积极探索具有立信特色的人才培养模式。开展“高素质应用型人才培养”大讨论，明确高素质应用型人才培养目标，制定高素质应用型人才培养方案，建立和完善高素质应用型人才培养的各项软硬件配套设施。出台国际化方向班组建与学生选拔办法、校企合作班组建与学生选拔办法，组建四个国际化方向班和1—2个校企合作班。

3.特色兴校，内涵发展，全面实施“085工程”建设项目。广泛开展调研，学习借鉴兄弟院校项目管理经验，进一步梳理建设思路，明确建设成效；完善规章制度，制定《“085工程”绩效管理办法》和《“085工程”档案管理工作办法》，进一步提升项目管理水平；着力推进项目管理信息化建设，创新“085工程”项目管理的途径和方式；全面加强项目管理，迎接市教委中期考核。

4.完善体系，扎实推进，有序开展审计硕士专业学位研究生工作。按照教育部《2012年招收攻读硕士学位研究生管理规定》，做好2012年审计硕士招生工作，编印研究生手册，初步完成研究生教育管理规章制度建设；组织成立审计硕士教育指导委员会，制定审计硕士培养方案。组织开展校内外研究生导师和授课教师遴选工作，努力建设高水平的硕士生导师队伍和授课教师队伍；开展研究生实践基地的论证、考察、确认工作，推进研究生实践基地建设。围绕信息化项目，开展研究生教育管理信息化建设。

5.强化优势，弥补不足，扎实做好教学评估整改工作。认真剖析教育部本科教学工作合格评估专家的反馈意见，贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，围绕评估整改，扎实制定整改方案，落实整改措施，下大力气弥补和解决评估过程中的出现的问题，实行整改责任制，落实整改责任，加强对整改的监督检查，强化优势，弥补不足，推动教学工作再上一个新台阶。

6.扩大交流，整合资源，不断提高国际化办学水平。建立对外工作的协调机制，整合对外合作交流资源，不断开拓和国外知名高校以及港澳台高校合作的途径与领域，拓展与海外优秀大学的联合办学空间，积极构建学校与学校、院系与院系、师生与师生之间的多层次立体交流合作模式，嫁接优质教育资源，促进对外交流与合作同人才培养、科学研究、学科建设的有机融合，力争在短时间内使海外合作院校的数量有明显增加，交流的层次和水平有显著提升，合作办学项目实现突破。7.积累经验，取长补短，建立校风建设长效机制。认真总结校风建设经验，查找学校校风存在的问题，开展校风问题研究，进一步巩固校风建设成果。努力建立校风建设长效机制，形成以工作作风促教风、以教风引领学风的校风建设长效机制，使学校校风建设深入人心，创建和谐校园、营造良好育人环境，不断提高育人质量。

二、加强管理，弘扬特色，牢固确立教学工作的中心地位，努力提高育人质量。

8.加强教育教学研究，努力提高教学质量。以学校人才培养模式改革为契机，以《教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程》为抓手，积极开展对人才培养方案、教材和教学方法研究，强化实践教学研究，推进通识教育和专业基础教育的大纲统一、教材统一、备课统一、考试统一和阅卷统一，加强教育教学改革，努力提高教育质量。

9.加强课程和专业建设，提升专业建设水平。出台全英语课、双语课规范建设办法，推进双语（全英语）课程的建设与管理，逐步培育一批高水平、特色鲜明的双语（全英语）教学课程；凝炼各专业核心课程体系，进一步完善课程设置；加强教学团队建设，专题研讨公共基础课的教学内容、教学方法、评价体系及人才培养模式改革，不断提高教学质量；推进现代教学手段应用，利用课程中心平台推进网上师生互动和网上课程学习测试；进一步规范教材管理，形成基础平台课教学以选用国家优秀教材为主的选用机制，提高教材管理信息化水平。分级、分批建设一批学术水平高、师资力量强、社会效益和特色鲜明的专业。

10.规范教学管理，建立全面的教学质量评价与考核制度。以迎评整改为契机，进一步强化教学管理，制定主要教学环节质量标准和考核机制，构建符合现代大学教学规律,又适应学校教学实际的科学管理体系。加强制度落实，建立校、院两级本科教学质量责任制，强化教师责任意识，构建二级学院教学督导队伍，完善教师教学质量评 2 价与考核体系，构建学校教育教学评估常态机制，促进教学质量的进一步提高。

11.推进留学生工作，提高留学生培养质量。扩大留学生招生规模，力争实现建制招生两个班50人以上。同时，进一步优化留学生招生项目设计，积极拓展留学生的招生渠道。加强对留学生培养工作的研究，不断提高留学生培养质量。

12.加强高职教育，努力办好继续教育。深入开展高职应用型人才培养研究，深化教育教学改革，强化实践教学，提高育人质量。稳定继续教育的学历教育规模，开拓培训市场，依法办学，提高质量。

13.做好招生工作，提高生源质量。进一步加大招生工作宣传力度，优化生源结构，提高生源质量。争取实现部分专业在部分省市一本招生。

三、优化团队，凝炼方向，推进学科建设和科研水平再上新台阶 14.整合学科资源，深化三级学科点和学科群建设。着力凝炼学科方向、挖掘学科内涵、突显学科特色，进一步提升三级学科点和学科群建设水平。充分发挥三大科研机构的平台作用，吸引多学科人员参与，促进校内智力资源整合，完善学科群团队，不断扩大和增强研究合力；发挥学科交叉优势，拓宽学术交流渠道，通过跨学科学术沙龙、学科群建设高级研修班、联合攻关预研究等工作，完成成果积累，争取在重大项目上获得新的突破。市教委重点学科要以绩效考评和终期验收工作为契机，在保持和发扬原有特色的基础上，弥补薄弱环节，提升建设水平，力争进入“上海高校一流学科”建设序列。

15.规范管理工作，提高联合培养研究生质量。适当调整联合培养研究生专业类别，加大专业学位研究生联合培养力度；进一步落实校、院两级管理，突出二级学院在研究生培养工作中的主体地位；进一步理顺研究生工作办公室管理机制，加强导师队伍建设和培养环节管理，不断提高联合培养研究生的教育质量。16.凝炼科研方向，提升科研水平。积极推进独立建制的科研机构建设，利用科研平台聚集和整合人才，建设高水平创新团队，发掘和凝炼新的科研方向，逐步形成学校重实践、重应用的科研特色。积极组织国家自然科学基金、国家社科基金等课题的申报，加强省部级及以上课题的跟踪管理，做好中期检查和结项管理工作，努力提升科研水平。加强科研诚信制度建设，进一步营造良好的创新环境。

17.巩固学报成果，提高办刊质量。完成学报更名工作，进一步完善组稿、审稿体制机制，保持特色，巩固成果，提高学报质量，为进入CSSCI目录创造条件，力求把学报打造成全国会计领域的学术重镇。

四、健全机制，完善结构，加大高端人才引进和中青年教师培养力度，促进教师队伍协调发展

18.加大高层次人才引进力度，促进师资队伍的国际化建设。继续实施“高层次人才建设计划”、“优秀人才引进计划”，“东方学者”高层次人才或其他高层次人才的引进工作；实施“135高层次人才培养”计划。推进师资国际化招聘，加强具有海外背景和实务经验人才的引进，建设一支开放、理论与实践相结合的优秀教师队伍。

19.加大教师培训力度，推进教师队伍建设上水平。继续实施“学术带头人培养计划”、“青年教师培养计划”，继续落实教师专业发展工程，推进教师出国访学计划和产学研践习计划的实施。加强教师的国际化培养，探索兼职教师队伍建设的新模式。努力造就一支把握学科发展趋势、熟悉相关行业情况、专业能力和实践能力较强的中青年骨干教师队伍。

20.完善聘期工作，进一步激发教师工作的积极性、主动性。认真开展2009-2012三年聘期考核工作，做好教职工个人考核、教学单位和研究机构的三年目标任务考核，落实聘期考核激励，激励教学效果突出、教学成绩明显、教学评价优秀的一线教师，进一步激发教师 4 工作的积极性、主动性。完善教职工的收入增长机制，进一步推进校院两级管理。在聘期考核的基础上，做好新一轮专业技术职务岗位和非领导职务管理岗位的聘任工作。

五、构筑平台，拓展渠道，深化大学生思想政治教育工作，积极营造和谐校园文化

21.深化大学生思想政治教育工作，不断提高育人质量。深入学习贯彻十八大精神，促进社会主义核心价值体系校园化建设。加强理想信念教育、爱国主义教育、基本国情和形势政策教育、科学发展观教育、社会公德与公民道德教育，充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用，把对学生的思想政治教育落实到学生成长成才的全过程。继续做好易班工作，推进学校思想政治教育网络化建设迈上一个新的台阶。

22.积极探索学生工作队伍建设新机制，提升学生工作水平。进一步理顺辅导员和班主任队伍建设的体制机制，建立“责权统一、职能分明、灵活高效”的管理体制。加强辅导员专兼职队伍建设，加大辅导员队伍的培训培养力度，提高辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设水平。适当保持辅导员队伍多元化，建立和完善辅导员的考核和激励机制，鼓励辅导员个人发展和个性化发展，让优秀的辅导员能脱颖而出。

23.加强大学生就业工作，努力提高毕业生就业率。以加强大学生职业发展教育为工作切入点，以制度创新、方法创新为工作动力，以提高就业率与就业质量为工作目标，大力拓展就业市场，加强毕业生推荐，做好毕业生就业跟踪，不断提高就业工作人员的服务意识与服务水平，不断提高就业指导水平，为毕业生就业提供良好服务。

24.加大心理健康教育和帮困助学力度，促进大学生成才。构建大学生心理危机干预体系，培养学生良好的心理品质，促进个性良好发展。完善帮困助学三级网络，做好助学贷款工作，开设绿色通道，5 为困难学生提供便利服务。

25.推进中国会计博物馆建设，加强会计文化储备与研究。积极开展中国会计博物馆藏品的征集、管理和中国会计博物馆网站建设工作，规划好中国会计博物馆布展设计方案，全面充分地展现中华文明所蕴藏的丰富会计文化，提高学校的知名度和影响力。

26.迎接潘序伦诞辰120周年，开展系列纪念活动，做好各项筹备工作。收集史料，制作“潘序伦与立信”纪录片，为潘老校长办学的历史留下重要的宣传与教育素材。在全国各地立信开展潘序伦办学思想研究，立信文化研究，广泛收集全国立信的研究稿件，筹备出版“潘序伦办学思想文集”。召开潘序伦办学思想研讨会，集合全国立信的资源，总结凝练潘序伦的教育思想。

六、围绕中心，服务大局，加强教学辅助和后勤管理工作，为学校提供有力保障

27.加强财务和审计工作。加强财务制度建设，规范教育收费，严格执行预算，提高资金的使用效益和财务管理的精细化水平。积极做好中央财政支持地方高校发展专项资金的验收和申报工作。加强基建、修缮工程的过程审计，建立领导干部任期及离任经济责任审计制度和二级学院年度经费管理审计制度。

28.加强出版社、图书和档案工作。抓进度，抓落实，切实完成“886”项目建设，进一步优化图书结构，增强竞争力。加强图书建设，充分发挥图书建设在高校人才培养中的积极作用。加强档案管理队伍和制度建设，进一步提升档案管理水平。

29.做好资产管理和后勤保障工作。全面落实《上海市市级事业单位国有资产管理实施暂行办法》，完善资产管理制度，加强物资采购和基建修缮的规范化管理，建设节约型校园。加强对经营性资产的管理，确保学校经营性资产保值增值。进一步修订完善货币化分房实 6 施方案，使之符合本科院校具体情况。做好各项后勤保障工作，增强优质教育资源的共享效益，切实提高服务质量。

30.建设平安校园，构建安全稳定的长效机制。高度重视安全稳定工作，强化安全稳定工作的多级责任制。加强治安、消防工作，严防各类重大事故的发生，确保学校发展的平安稳定。

31.加强校友工作，推进对外联络。进一步加强校友联络工作，密切与广大校友的联系，发掘信息与智力资源，汇聚社会各界力量支持学校发展。召开第五届校友会理事会第三次会议，积极发挥校友理事在校友会发展、学校建设等方面的积极作用，积极扩大校友在财力、社会资源等方面对学校的贡献力度。

上海立信会计学院 二〇一二年一月七日