高三十二班现状_高三十二班班级管理

2020-02-28 其他范文 下载本文

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高三十二班现状

12班自学期开始以来,总体上发展良好,班风很正,学风浓厚,同学们为着共同的目标积极拼搏,从自习纪律和周末主动返校的情况都有体现。

本次质量检测反映出如下几个方面的问题:

一、尖子生没有发挥出应有水平是最突出的问题。除王雪飞和王宁宁两人比较正常之外,其余几人的成绩均不理想,究其原因,主要是我作为班主任思想上麻痹大意,过高估计学生的学习积极性,高三这一年,对尖子生的关心和培养是班主任工作的重中之重,我对这一点认识还不够充分,虽然也做了一些工作,但尖子生的潜力还没有完全发掘出来,学习劲头不足,竞争意识不强。

二、第二梯队的学生有追求学习进步的愿望,学习上也付出了一定努力,但在学法上还需改进,在学习干劲上还需多作动员和鼓励。

三、落脚生不交作业的情况没有引起我足够的重视,任其发展导致落脚生的人数增多,这对于班级的整体发展是非常不利的。

四、在自习课和自由时间的时间分配上无计划性的问题比较突出,部分同学在自由时间作风拖沓,态度怠慢,形式大于效果,严重制约了学习效率。

针对以上问题,下阶段采取如下整改措施:

一、对尖子生要多关心,严要求,反复的多做思想工作,提出明确要求,跟踪落实。力争使上线数在下次质量检测中有很大提高。

二、狠抓学生管理,从规范、三操、纪律等方面入手,进一步加强班学风建设,形成较强的班级凝聚力,确保良好的学习秩序。

三、多做学法指导和单独的思想工作,保持班级整体稳定健康发展。

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