九语文中考专题训练(四)_九下语文专题训练
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九年级语文中考专题训练
（四）一、古诗词名句填写。（共10分）
1、最是一年春好处，_______________________。
2、共看明月应垂泪，3、陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”与曹操的“意境相同。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示了社会发展规律，暗含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：。
5、李白在《行路难》里充分发挥浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是 “_____________________，_____________________。”
6、在杜甫的《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰、抒发无穷感慨的两句诗是：。
7、陈与义《登岳阳楼》中的诗句“，”从时空跨度上叙事状态，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。
8、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”壮阔场面，更有“，”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有“可怜白发生”的悲壮情怀。
9、成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：，10、，笑谈渴饮匈奴血。
二、语言基础和语文实践活动（共18分）
11、阅读下面的文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）
茫茫星空，liáo廓而深suì,它以它的神奇mâi力，召唤栖（）．
身于地球的人类，让他们满怀炽（）热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。从．
“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以lǐn然之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。
12、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）（2分）
A.迸溅（bâng）折腾（zhã）癖性（pǐ）风靡（mǐ）
B.箴言（jiān）妨碍（fáng）模糊（mó）亘古（gân）
C.契合（qiâ）沉淀（diàn）绚丽（xuàn）崭新（zhǎn）
D.赡养（shàn）撷取（xiã）镂空（1òu）作揖（yī）
13、下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）
A.人的力量分两部分：一是生理上的力量，一是心理上的力量。
B.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C.电影都快开映了，你是去呢？还是不去？
D.《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）
A.5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。
B.C.D.面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。
15、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。
B.在全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。
C.通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。
D.做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。
16、将①——⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）
人生总是与苦难同行，_________________________.①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A.②③⑤①④B.⑤②③①④C.③①④②⑤D.②⑤③①④
17、综合性学习活动。
联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”.为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。「留言栏」（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
「故事会」（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（1分）
孔子：_______________孟子：_______________「辩论台」（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。（2分）
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”.正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_______________”改为“_______________”.反方辩词中划横线句的第_____句（只填句子序号）不能证明反方观点。
「展览厅」（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）（1分）英雄姓名：英雄故事：英雄姓名：英雄故事：
