一节地校课的反思_一节公开课的反思

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一节《地校》课的反思

大官厅小学高玉玲

在本学期，我校有了自己编写印刷的校本教材《晨沐书韵》，从此，我校地校课师生有了统一的教材，不在因准备不足而无法正常开展地校教学活动。新学期第一堂课结束后，我感受到，要上好一节地校课，应该注意以下几点：

一 地校课不能上成语文课

《晨沐书韵》这套教材收录了古诗文、论语、历史故事、成语积累等。教学中要以学生阅读为主，教师指导为辅，让学生充分的阅读、思考中去体会、感悟经典国文，享受中华传统文化的熏陶。

二 突出思想教育，弘扬传统文化，培养良好道德行为习惯

在阅读中，让学生带着问题去读、去感悟，同时，也鼓励学生自己提出问题，供大家感悟、讨论、交流，展开活动。在交流中教师抓住时机对学生进行思想教育，弘扬传统文化，树立正确人生观。

三 做好读书笔记

每一堂课，都有不同的阅读内容，要求学生做好读书笔记，可记的内容很多，如学习的内容、了解了哪些知识、感受等。鼓励学生多写感受，对喜欢的文章要熟记、背过。

四 定期开展一系列活动，如诗文诵读、读书笔记展览等。激发学生的阅读性趣。