马岭学区工作要点_学区教研工作要点

2020-02-28 其他范文 下载本文

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马岭学区2009年工作要点

2009年,全镇教育工作的总体思路是:坚持以科学发展观为统领,以贯彻党的十七届三中全会和全县教育工作会议精神为指针,紧紧围绕“一个中心”(提高教育教学质量),抓住“两个关键”(作风转变,工作落实)紧扣“四个环节”(学校布局调整,课程改革深化,教师素质提升,和谐校园建设),实现“六大目标”(川原教育协调发展,教育质量全面提高,队伍素质明显增强,教育管理规范高效,育人环境和谐稳定,人民群众认可满意),促进全县教育工作又好又快发展。指导思想是:以提升教育质量为核心,加强素质教育,加强队伍建设,加强课堂教学,加强师德修养,加强安全监管,努力提高教学质量。

一、具体工作目标:

1、教学质量:巩固提高“两基”指标,小学入学率达到98%以上,辍学率控制在1%以内;小学升初中质量检测走出全县后三名,年度综合考核进入全县中游。小学其它年级语文、数学人均成绩达到70分以上,合格率达到80%以上,英语人均成绩达到65分以上,合格率达到70%以上。提高薄弱学校、薄弱学科的成绩,缩小差别,推进整体水平的提升。

2、项目建设:董家滩明德小学建成搬迁和安肴小学教学楼顶翻修任务。

3、布局调整:完成三里桥小学和黑马梁村学的撤并任务。

4、队伍建设:深化“四制”改革,加强学校内部管理,开展业务能力提升活动,提高教师队伍整体素质,培养县级学科带头人和教学能手1人、镇级骨干教师5人。

5、电化教育:加快教育信息化发展步伐,确保公用经费的5%用于电化教育,提高设备使用率,使全镇80%以上的教师能运用现代远程教育设备授课。

6、安全工作:加强学校安全管理,靠实安全责任,实施安全工作“一票否决制”,年内本学区学校无安全事故发生。

三、具体措施

(一)创新管理机制,全面提高教育教学质量

1、完善评价机制改革。按照素质教育的要求,革新学校管理考评制度,认真做好教学质量检测工作,完善小学生综合素质评价体系,建立过程性评价与终结性评价相结合的评价机制。改革学校办学质量评估办法,深入开展“工作落实年”活动,大力推行“工作成果倒逼法”和坚持“一线工作法”,采取定期督查、随机抽查和跟踪检查的办法,认真转变作风,抓落实,干到位,促进教育教学质量全面提高。

2、加强教学过程管理。认真开展“教育质量提升年”活动,全面推行教学精细化管理,建立教学指导体系和质量跟踪监测体系,提高学校管理水平和课堂效益,向管理要质量。牢固树立教研服务教育教学的思想,扎实开展务实教研,提高教学质量。学区成员要深入教学一线,包校蹲点,促进教育教学质量全面提高。

3、深化课程教学改革。以提高课堂教学效率为目标,全面开展新理念、新课程、新课堂、新教育学习实践活动。以开足、开齐、开好课程为基本要求,持续深化义务教育课程改革,把课堂与生活、学习与实践、学校与社会联系进来,改进学习方法,优化教学过程,大力倡导启发式教学和探究式教学,有效地减轻学生过重的课业负担。全面加强培训学习,积极应对小学课程改革,转变教学理念,革新教法学法,提高教学水平,增强质量意识,确保教学质量提高。

4、促进学生全面成长。坚持育人为本、德育为先,紧紧围绕庆祝新中国成立60周年这个主题,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强世情、国情和社情教育。切实抓好习惯养成教育、纪律法制教育、心理健康教育、诚信教育、环保教育、生命教育和安全教育,深化读书活动,提高学生道德素质。广泛开展学生阳光体育运动,全面落实每天锻炼一小时的要求。继续加强校园周边环境和学校食品卫生整治,增强学生安全防范意识,促进学生健康成长。和谐校园文化,培育校园文明风尚。

(二)加强队伍建设,提升教育内涵发展实力

5、加强师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,制订出台《关于进一步加强教师队伍管理的意见》,建立健全师德师风评价监督机制,加大违规教师的查处力度,清理、清查脱岗、溜岗教师,杜绝教师常请假、请长假的现象,教和严禁教师体罚、变相体罚学生,严格执行师德“一票否决”制度,规范广大教师的教书育人行为。深入开展“模范校长”、“优秀教师”、“先进教育工作者”评选活动,树立一批典型,全镇教育工作会上予以隆重表彰,努力在全社会营造尊师重教的良好风尚。

6、深化教育人事制度改革。进一步完善“四制”改革,建立健全校长三年任期目标考核责任制,坚持德才兼备的用人导向和民主公开的用人机制。着力提高教师岗位职责能力,不断激发内部活力。

7、完善教师培养培训体系。建立健全县、乡、校三级教师培训体系,持续开展形式多样的教师培养、培训,采取“走出去、请进来”的办法,选派优秀教师外出参加提高培训,督促学校广泛开展校本培训,促进教师专业化发展。加强骨干教师、学科带头人的培养、评选、管理和使用工作,充分发挥他们的示范、引领作用。开展教师能力提升活动,深入推进教师教学基本功达标和考核工作,促进广大教师业务水平和综合素质的全面提升。

(三)坚持依法治教,促进平安和谐校园建设

8、认真做好党建工作。加强党的基层组织建设、党员队伍建设和干部队伍建设,充分发挥党员的带头示范作用,不断提高干部队伍素质。深入开展学习实践科学发展观活动,正确分析当前及今后教育工作的发展形势,寻找工作差距,理清发展思路,落实发展措施,加快发展速度,提高发展水平。积极开展党风廉政教育和“廉政文化进校园”活动,进一步加大对校长廉洁自律和作风建设的督查力度,健全完善教育行风评议制度,深入开展社会监督评议学校活动,以实际行动取信于民,树立良好的教育形象。

9、坚持推进依法治教。坚决治理教育乱收费,加强作业类用书征订管理,坚持依法行政,推行民主管理,实行校务公开、接受社会和群众监督。严格落实《义务教育法》进一步规范办学行为。依法加强对幼儿园收费和教学管理,维护学生和家长利益。

10、切实加强财务管理。严格落实“校财局管”制度和校长、财务人员离任审计制度,扩大任中审计范围,注重审计结果运用。加大学校财务监管力度,年内学区将对部分小学校进行财务审计和资产核查,督促各校严格执行《庆城县教育经费会计集中核算管理办法》,厉行节俭,量入为出,大力压缩非教育教学性开支,切实提高资金使用效益。

11、高度重视安全工作。认真落实全县中小学安全管理工作会议精神,签订安全管理责任书,加快学校食堂的监管力度,强化校舍安全、食品卫生安全、教学安全、交通安全管理,加强小学治安建设,进一步加大安全工作督查力度,积极构建安全监管工作长效机制。扎实开展“安全常识教育进课堂”活动,不断提高师生安全意识和自救自护能力,努力打造平安和谐校园。

马岭学区

二00九年二月二十五日

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