小学六年语文质量检测卷8_六年级语文质量监测卷
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小学六年语文质量检测卷(试卷八)
一、在全是音节的那一组后面画“√”(16分)
(1)fànqiàcâǐngkǎitǎng()
(2)qiàomângyíngjúâniàng()
(3)ǔfǎngyuánsìlànpì()
(4)yīngshxúnlǜcìchïng()
二、组词。(4分)
唯()详()幻()未()
惟()祥()幼()末()
三、选择()中正确的字组词。(3分)
例:安(祥 详)→安详
安(净 静)(克 刻)苦
(搏 博)斗 支(缓 援)
坚(决 绝)严(厉 励)
四、按原文填空。(10分)
1.但使()飞将在,不()胡马()!
2.三万里河(),五千()上()天。
3.红军不怕(),万水千山()。
4.金沙水拍(),大渡桥横()。
5.()千里雪,三军过后()。
五、读句子,填上恰当的关联词。(5分)
1.江姐()牺牲自己,()不泄露党的机密。
2.我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见地堡和火力点,()连敌人讲话都听得见。
六、联系课文回答问题。(6分)
写出“这个长满了红锈的鱼钩,将永远闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的深刻含义。____________________________________________________________________________________________________________________________
七、下面的句子使用了哪种修辞方法,填在括号里。(4分)
1.战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。()
2.落叶没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。()
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
4.水仙的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?()
八、扩写句子。(6分)
1.大家立着。
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2.金字塔是奇迹。
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九、照样子改写句子。(4分)
例:王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急,没带雨具老师送我回家。
1.军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
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2.卫生员固执地对我说:“不,我路上可以喝凉水。”
十、阅读短文,按要求回答问题。(17分)
(1)蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____(辩、瓣、掰、半)里不时地飘散出一丝淡淡的______(青、清、轻)香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
(4)小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看呀,这是什么花呀?”
(5)“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
(6)“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
(7)小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。
1.给本文加个标题。(1分)
2.从“[ ]”中选择恰当的字填在前面横线上。(1分)
3.从“()”中为前面带点字选择正确的读音,画“√”。(1分)
4.给本文分段,用“△”标在段首,并写出各段段意。(9分)
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5.文章最后一句话的含义是什么?(5分)
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十一、作文(25分)
1.材料:小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……
2.要求:以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心;题目自己拟定;作文不少于400字。
小学六年语文质量检测卷(试卷八)
试题答案
一、协商 暑假 瞻仰 检阅 朦胧 书籍 见识 咨询
二、参考:唯一 惟妙惟肖 详细 慈祥
幻灯 幼儿园未来 末了
三、静 刻 搏 援 决 厉
四、1.卢城 教 度阴山
2.东入海 仞岳 摩
3.远征难 只等闲
4.云崖暖 铁索寒
5.更喜岷山 尽开颜
五、1.宁可(或宁肯)……也
2.不但……还……甚至
六、鱼钩虽然会因浸水,氧化而锈蚀斑斑,但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒。这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世,发扬光大。
七、1.比喻
2.拟人
3.夸张
4.反问
八、参考
1.大家呆呆地在河沿上立着。
2.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
九、1.军官对孩子说,他会成为一个真正的战士的。
2.卫生员固执地对我说,他路上可以喝凉水。
十、1.标题:小蝴蝶花
2.瓣 清
3.mî,xuàn
4.第一段:
1、2小节
段意:小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。
第二段:第3小节
段意:小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。
第三段:4、5、6、7小节。
段意:小蝴蝶花明白骄傲,泄气都不对。
5.文章最后一句话的含义是当自己比别人强时,不应骄傲自满,当自己比不上别人时,也不应该泄气、消沉。
十一、作文略