读书的建议书_阅读建议书

2020-02-26 其他范文 下载本文

读书的建议书由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“阅读建议书”。

关于读书的建议书

老师、同学们:

大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水平呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议: 1.首先要培养爱读书的兴趣,形成习惯。

读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。2.要学会选择适合自己的作家作品。

每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。3.浏览、了解。

浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

4.随时进行勾划摘抄。

一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。5.集中阅读与广泛阅读相结合阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。6.多与别人交流。

把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书习惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。篇2:关于阅读的建议书

关于阅读的建议书

亲爱的漂流书屋图书馆长阿姨: 您好!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”自从农家漂流书屋开办以来,我通过阅读,知识面更广了,也明白了读书的益处。

在此,我要向馆长阿姨提出一个建议:让更多好看、有益的书流进烈圣村漂流书屋。以下书籍,是我在年级调查,同学们爱看的书,通过资料汇整得来的。

科普类:

1、《世界上最脏最脏的科学书》

2、《世界上最有趣的科学书》

3、“雨树溶溶系列”(共十二本):

《混乱的物态》 《刑侦探案》 《光波旅行记》 《空中勇士》 《海盗遭遇记》 《搜救行动》 《土豆钟和太阳能汽车》 《焰火》 《声音的奥妙》 《古怪机器大观园》

《神奇的磁力》 《挑战极限运动》

4、“科学探索者”系列(共十七本):

《地球上的水》 《从细菌到植物》 《物质的构成》 《环境科学》 《电与磁》《化学反应》 《声与光》 《细胞与遗传》 《人体生理卫生》 《天文学》《动物》《运动、力与能量》 《地球内部》 《地表的演变》 《天气与气候》《科学探究》《法庭科学》

5、“布瓜系列”(共三本):

《大自然的答案我知道》 《健康的答案我知道》 《身体的答案我知道》

6、《万物简史》

7、《令孩子惊奇的72个科学异想》

8、《科学的旅程》

儿童文学类:

1、“小屁孩日记系列”(共12本)

《小屁孩日记1——鬼屋创意》 《小屁孩日记2——谁“动”了“千年奶酪”》《小屁孩日记3——好孩子不撒谎》 《小屁孩日记4——偷鸡不成蚀把米》 《小屁孩日记5——午餐零食大盗》 《小屁孩日记6——可怕的炮兵学校》《小屁孩日记7——从天而降的巨债》 《小屁孩日记8——“头盖骨摇晃机”的幸存者》《小屁孩日记9——老妈不在家》 《小屁孩日记10——“屁股照片”**》 《小屁孩日记11——好孩子 坏孩子》 《小屁孩日记12——雪上加霜》

2、“阳光姐姐小书房系列”(共15本)作者:伍美珍

《外号像颗怪味豆》 《做好学生有点累》 《我的同桌是班长》 《单翼天使不孤单》《青蛙王子副班长》 《永远的超级四班》 《老天会爱笨小孩》 《我们班的狗仔队》 《巧克力味的暑假》 《班的追星族》 《没有秘密长不大》 《生命流泪的样子》

《青蛙军团爱地球》 《穿越天空的心灵》 《猪仔头温暖之旅》

3、“同桌冤家系列”(共8本)作者:伍美珍

《爸爸我要钱》 《走进花儿街》 《考试真疯狂》 《都是周记惹的祸》

《亲爱的实习老师》 《我是搞晕大使》 《班花也辛苦》 《天下我最跩》

4、“非常班级系列”(共12本)作者:伍美珍

《女生领地的捣蛋鬼》 《男生都是挨整的命》 《考试的10种悲惨结果》

《贪吃虫碰到告状鬼》

《瓜子脸女霸王》

《super star同桌》 《绿豆班的那些事儿》 《月亮亲吻地球》 《臭袜子赢比赛》 《秘密心情便利贴》

《袋鼠斗圆规》 《咖啡味的七七班》

5、“阳光姐姐嘉年华系列”(共9本)作者:伍美珍

《最美的夏天》 《天蓝色的阳台》 《同桌薄荷糖女孩》 《拥抱幸福的小熊》 《假如给猪一对翅膀》 《兄妹学期故事留言板》

《简单的喜欢你》 《遇见火星女孩》 《蝴蝶落在流泪手心》

6、“十二岁的青春物语系列”(共3本)作者:伍美珍

《闪闪惹人爱》 《在你鼻尖跳舞》 《风居住的街道》

7、“辫子姐姐心灵花园系列”(共13本)作者:郁雨君 《我的雀斑会跳舞》《神奇女生祝如愿》 《我可以抱你吗,宝贝》

《闪着泪光的决定》 《超酷天使大肚子爸》 《最爱的狗狗就是你》

《世界上的另一个我》 《我比新娘还漂漂》 《神奇的太阳花女孩》

《穿越时空遇见你》 《爱找东西的男孩》 《梦神老师不可思议》

《我不想不想长大》

8、“辫子姐姐主题公园系列”(共6本)作者:郁雨君

《我的哥哥爸爸》 《梭梭拉拉最要好》 《给我一个好名字》

《最想要的礼物》 《我的王子同桌》 《我们永远不分开》

9、“杨红樱校园小说系列”(共7本)作者:杨红樱 《女生日记》 《男生日记》 《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》 《假小子戴安》 《瞧,这群俏丫头》 《瞧,这帮坏小子》

10、“杨红樱笑猫日记系列”(共16本)作者:杨红樱

《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》 《想变成人的猴子》

《能闻出孩子味儿的乌龟》 《幸福的鸭子》 《虎皮猫,你在哪里》

《蓝色的兔耳朵草》 《小猫出生在秘密山洞》 《樱桃沟的春天》

《那个黑色的下午》 《一头灵魂出窍的猪》 《球球老老鼠》

《绿狗山庄》 《小白的选择》 《孩子们的秘密乐园》 《永远的西瓜小丑》

11、“杨红樱非常系列”(共8本)作者:杨红樱

《非常爸爸》 《非常妈妈》 《非常老师》《非常女生》《非常男生》 《非常小男生和小女生》《非常事件》《非常搭档》

12、“杨红樱童话系列”(共35本)作者:杨红樱

《寻找快活林》(百年百部中国儿童文学经典系列)

《欢乐使者》《粉红信封》 《风铃儿叮当》

《猫小花和鼠小灰》 《三只老鼠》《小红船儿摇呀摇》

《最好听的声音》 《亲爱的笨笨猪》 《流浪猫和流浪狗》 《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》 《鼹鼠妈妈讲故事》 《猫头鹰开宴会》 《森林谜案》

《寻找美人鱼》 《小迷糊兔》 《一颗长着耳朵的树》

《小人精的黑夜故事》 《会走路的小房子》 《荷叶上的晚餐》

《天上掉下乖狐狸》 《大脚鸭跳踢踏舞》 《夜走鬼城》

《恐怖山谷》 《遭遇海怪》 《笨笨猪》 《小红船,摇啊摇》 《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》 《那个骑轮箱来的蜜儿》

15、“辫子姐姐90后原创车间系列”

《嘘,我是一朵小蘑菇》 《super星座女生》 《别说对不起》

《浪漫故事&可爱生活》

16、“我们班的同桌冤家系列”

《“母老虎”同桌》 《“三八线”战役》 《瓜子脸女霸王》

《“母老虎”的掐功》 《疯小子碰上狂丫头》 《狂人小a传奇》

17、“我的可爱日记本系列”主编:伍美珍(共4本)草莓派+甜橙派+柠檬派+樱桃派

18、“惜呆兔咪开心旅行系列”作者:伍美珍

《通往霍格沃茨之旅》 《日不落的天使之城》 《穿木鞋的风车巨人》

19、“我的超炫小说本系列”伍美珍主编:

爆笑派 + 纯真派 + 可爱派+ 传奇派 功夫派+温馨派+劲爆派+开心派

搞怪派 + 幻想派 +友谊派 + 麻辣派 20、“阳光姐姐小说派”伍美珍主编:

21、“阳光姐姐校园派”伍美珍主编:

水晶派 + 星光派 +月亮派+ 珍珠派 + 玛瑙派 + 水滴派 + 雪花派 + 玉石派

22、“阳光姐姐作文派” 伍美珍主编:

《香草味的甜梦》《蓝色风铃的絮语》 《云朵上的花园》 《蝴蝶花的轻歌》

其它:

1、《窗边的小豆豆》-----(日)黑柳彻子

2、《汤姆索亚历险记》------[美国]马克.吐温

3、《橘子味的夏天》--------庞婕蕾

4、《笑容女王的小秘密》------------赵静

5、《像你这样一个女孩》---------殷健灵

6、《兔耳朵女生》---------------商晓娜

7、《吹着小哨前进》----------梅子涵

8、《女儿的故事》--------------梅子涵

9、《最亮的一盏灯》----------------张洁

10、《魔法听诊器》---------------商晓娜

11、《朝花夕拾》---------------鲁迅

12、《狂人日记》-----------鲁迅

13、《呐喊》-----------鲁迅

14、《寄小读者》---------冰心

15、《小船、小船》-------------黄蓓佳

16、《我要做好孩子》------------黄蓓佳

17、《今天我是升旗手》-------------黄蓓佳

18、《稻草人》--------------叶圣陶

19、《果汁男孩杨自热》-----------伍美珍 20、《樱桃女孩宁佳心》----------伍美珍

21、《傻妞日记-快乐帮帮岛》---------唐兵

22、《傻妞日记-我的杂牌军》-------唐兵

23、《傻妞日记-毕业综合征》---------唐兵

23、《别再叫我巨无霸》--------赵静

24、《我不想当隐形人》------------赵静

25、《粗心鬼的倒霉事儿》--------赵静

26、《臭美妞儿的杀手锏》---------赵静

27、《倒霉的男生走着瞧》----------赵静

28、《大折腾的小麻烦》---------赵静

29、《聒噪大嘴的郁闷》------------赵静 30、《水蓝色男孩皮卡丘》-----------伍美珍

31、《咖啡男孩张晓伟》-----------伍美珍

32、《菠萝女孩项心仪》-----------伍美珍

杂志类:

《意林·知了》 《意林·12+》 《读者》 《意林·原创版》 《意林·少年版》 《课外生活-阳光姐姐》

真心希望,书能成为每一位读者的精神粮食,让书丰富我们的生活!烈圣村农家漂流书屋的一位小读者:周思洁 2012年10月28日篇3:读书活动倡议书

尊敬的广大市民朋友:

“书籍是人类进步的阶梯”。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。

我市有着良好的读书学习风气,早在上个世纪80年代初就倡导全民读书,自2001年以来,我市学习型城市建设理论与实践的双重探索为市民读书学习丰富了内容,创造了条件,推动了城市文明建设。市委、市政府高度重视市民的读书学习,相关部门经常组织形式多样的读书指导推广活动。当前,我市已站在新的历史起点上,更应当把全民读书活动推向一个新高度,在全市营造“多读书,读好书”的氛围,进一步提升市民素质,加强学习型党组织建设,深化学习型城市建设,推进全域城市化建设,促进我市经济、社会、文化全面发展。为此,在第15个世界读书日到来之际,我们向全体市民发出读书倡议:

一、全体市民立即行动起来,读好书,善读书,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。从“世界读书日”这一天开始,让我们共同享受读书的快乐。这一天,请走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;这一天,请送一本书给你的亲人;这一天让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。

二、全市各个家庭应注重培育书香气,发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会的细胞,只有家家散发着书香气,城市才能处处飘着书香味。“母亲的素质决定着民族的素质”,父亲的素质影响着子女的一生,书香家庭从每一位家长读书开始,每一位父亲、母亲力争成为学习型的父亲、母亲。

四、各区市县、各部门、各团体以及各高校、中小学应以“世界读书日”、“市民读书月”为契机,搞好读书学习活动,并以各种方式关心帮助农民工、残障人士等弱势群体的读书学习。通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全民阅读的广泛、深入、持久开展。

五、新闻媒体开设读书专题专栏,大力宣传推介各类好书,开展读者阅读情况调查,报道各方面读书活动的典型经验和做法,加强市民读书引导,营造全民读书的文明风尚。

腹有诗书气自华。市民朋友们,开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来,快乐读书吧!篇4:读书倡议书集锦

“沐浴书香,润泽幸福”读书活动倡 议 书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这个春色满园充满希望的美好日子里,我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了,由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开,必将对学校的阅读教育,乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的影响。

现代社会已经进入了一个知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。

古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。4月23日是世界读书日,又称世界阅读日。从2003年开始,苏州市副市长朱永新委员,每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案,朱永新说,根据相关调查,我国国民阅读率连续6年呈下降态势,并首次跌破50%,全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。

读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育,2005年在全县中小学开展“朝阳读书活动”,号召在全县师生中开展读书教育,引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要,更是教育发展的需要,师生自身发展和成长的需要。

从2005年春开始,我校分别以“点染读书激情,共建书香校园”和“享受读书幸福,品味书香人生”为主题,相继成功举办了两届读书节,大 张旗鼓地开展读书教育,全校师生积极响应,开展了系列丰富多彩的读书活动,掀起了多读书读好书的热潮,不仅营造了浓厚的读书学习的氛围,优化了育人环境,并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。

为切实有效提高全体师生的文化素质,建设文化书香校园,真正将第三届读书节活动落到实处,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧!我们倡导读书,不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础;让读书在我们的学校蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。——读书吧!既要读也要思,“学而不思则罔,读而不用则怠”。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。

——读书吧!既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

——读书吧!让我们以教师读书会、学生读书会为依托,进一步提高对读书价值的认识,提升精神境界,感受品味读书的幸福,领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来,培养阅读兴趣,养成良好习惯,把读书求知变成我们的内在需求,把读书与写作相结合,让浓浓书香溢满我校每一个

角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书,让清新的书香气息溢满家庭和社会。

老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,拥有大智慧,快乐学习,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,为了和谐校园的构建,让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,让读书丰富我们的人生,让书香润泽我们的幸福!让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

“多读书、好读书、读好书”活动的倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们: 您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的最好的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:

一、开卷有益——我们爱读书!书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

二、良师益友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

三、行万里路——我们多读书!古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!

五、学以致用——我们善读书!“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起,人人争做读书的模范、争当学习的标兵,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!

理,使我们学会做人,阅读使我们的视野更加开阔,心胸更加宽广,更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个洪中人人人爱读书,人人好读书,使我们的校园真正成为同学们成长最舒畅的乐园,成为家长最放心的地方,成为老师们最心仪的圣地!与书为伴,是你我今生的所愿,书能引导我们走向光明,走向胜利的彼岸,在彼岸的尽头,我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。春天里,已飘来了温馨的书香。读书节今天已翩然而至。辛勤的园丁、亲爱的同学们,为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,让我们一起读书吧!美好的明天从读书开始!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有读书滋味长”。愿读书节常驻校园!愿书香相伴到永远!

读写结合 做会读能写的洪中人

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有一种期待在春天绽放,有一份快乐在春天蔓延,有一个主题在春天鲜活。在这个充满希望和期待的季节里,在朗朗读书声中,我们洪凝初中第五届读书节开幕了。在此,让我们对本届读书节的召开表示热烈的祝贺!本届读书节的主题是《读书滋养生命、写作确证人生》。众所周知,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做一个气质高雅的人。自古以来我们的民族每天都在阅读中成长着。今天,时代在变迁,阅读的方式和途径也在发生着变化,但是传统意义上的阅读依然不能丢。有位伟人说过,没有写的阅读时残缺的,不完整的。写作与阅读一样不可忽视。随着现代社会对写作人才的需求越来越多,对人文素养的要求越来越高,写作显得越来越重要。写作应该成为现代人的一种生活和学习的习惯,成为一种存在的状态。为此,我们向全校师生发出倡议:

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命,在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高生活品位,在读书中成人成才。

二、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,好读书,“读”出人生的充实与美丽。

倡 议 书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是人类智慧的源泉。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们大胆创造!读书,拓宽了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了我们的素质!为了让好书伴随同学们健康成长,积极营造书香校园,在此,我诚挚地向大家发出倡议:

同学们,读书吧!像大文豪苏轼那样“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。因为在知识的大海中遨游,将使我们视野开阔,头脑聪明,将使我们每一个人生活得更加充实和健康。同学们,读书吧!正如诗圣杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”!是的,开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。另外,面对眼花缭乱的书籍,我们一定要学会选择,理性取舍。我们应多读一些文学书籍,来提高我们的人文素养;多读一些名人传记,来激励我们奋发成才;多读一些科普书籍,来激发我们探索奥秘的兴趣等等。让我们在及时完成自己的学习任务后充分利用课余时间来读书吧!

老师们,书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们也挤一点时间读书,身先垂范,乐于读书。在读中学,在读中教,为学生的成长和学校的发展注入不竭的动力。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

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