主动完成任务(把信送给加西有感)_把信送给加西亚有感
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主动完成任务
读《把信送给加西》有感
《把信送给加西》由美国人阿尔伯特·哈伯德所著，讲述的是1898年美西战争期间，美国年轻的陆军中尉罗文迅速地接受任务，没有问“他在什么地方”，冒着生命危险，一往无前，徒步穿过古巴这个充满了热带雨林、沿途有可能遭西班牙军队残忍屠杀的危险岛国，完成了“把信送给加西亚”的艰苦任务，使美国赢得了这场美西战争。
故事本身和情节并不十分突出，和中国古典名著描述的恢宏战争场景和智慧谋略，行侠仗义相比，尚欠生动，但该故事传达了一个理念乃就是主动完成任务。
主动完成任务的真谛就是不用别人告诉你，你就能出色地完成任务。我的理解是:
一、主动完成任务，需要培养一种崇高的思想境界，就是接受上级命令后，无条件的服从，不讨价还价，不管上级命令对错与否.首先从心理上要做到坚决执行，只有从内心做到服从、理解，才能落实到自己的具体工作中。如果心存抵触，觉得上级的命令不切实际，很难完成，甚至是错误的，那么落实起来就会大打折扣，就会变形，就会阳奉阴违。我们日常许多的工作都是从执行命令开始的，由于每个人在企业或团队里所处的位置不同或角色各异，每个人接受的命令各不相同，有时既要接受上级命令，又要给下级下达命令。如果首先在执行命令这一环节就卡壳，就走样，那么将一事无成，要知道，领导
下达命令时是站在全局高度，通盘考虑，下属不一定理解或者由于所处位置不一样，思考问题的角度和着力点不一样，下属往往只知点不知面，只见树木不见森林，只知次要，不知重点。因此，重要的是先执行。理解的执行，不理解的也执行，只有这样，才能在执行的第一环节赢得满分，往下的事情就好做多了。
二、主动完成任务，需要责任心和一定的工作能力，面对完成任务途中的艰难险阻，有时甚至不大容易完成的任务，调动自己的聪明才智，克服困难，勇往直前，有时甚至付出高价的代价去完成任务。
任务明确后，就要多方论证，制订计划，充分发挥人的主观能动性，开动脑筋，培养责任心和工作能力，从解决问题中尤其是难题中总结经验，学习技巧。任何企业，任何团队，员工的责任心都是解决问题十分重要的因素，有责任心可以将坏事变好事，可以将一般做好的事，做成优秀，可以提高效率，可以免出或少出差错及次品。
没有责任心，则往往将好事变坏事，将能够按时完成的事做砸，及易出差错及次品，结果效率低下，客户埋怨，上司不满，企业及团队的凝聚力降低，战斗力松散，及易在市场上打败仗，同时使自己不能融入集体而丢掉饭碗。
在企业里，没有责任心的具体表现有以下几个方面：
⑴得过且过，做一天和尚撞一天钟，不学习，不钻研业务，工作几十年业务一点都不进步，干啥都不象，同样的设备、同样的条件别人能做出好产品，他永远只能做出二流产品。
⑵懒，散，上班迟到，下班早走，设备布满灰尘不擦洗，拖地拖
一块，物件摆放凌乱，物品地上乱丢，而没有人去捡起来，领导叫不动，团队没有合力，各自为战，成一盘散沙。
⑶敷衍了事，工作马虎，工作只讲数量，不讲质量，做出来就行或完成了就行成为他们的口头禅，因此废品多是他们的重要成果，该种产品出厂后，败坏了公司的声誉，导致企业经营业绩下降，面临萎缩的边缘。
员工有责任心后，还要自觉主动提高自己的工作能力，工作能力的提高有几种方式：①从书本上学②从生产实际上学③向老师傅学，向能者学。
学习的目的就是为了充实自己，提高自己的基本素质和认识问题，处理问题的能力，正所谓“见多”才能“识广”，“三人行必有我师”.对于一线操作工人来说，向老师傅学习，向能者学习，或从失败中学习经验是一条非常主要的途径，关键是要会理解，勤实践，会总结，这样才能提高。而对管理人员来说，除了学习一定的管理基本知识以外，多下基层锻炼，多倾听一些一线员工的心声，多一点调查研究，多掌握一些第一手资料，则处理问题时才不会以偏概全，才不会主观先入为主，才不会无的放失。相对来说，就能解决工作中的问题，起到一个真正管理者的作用。
主动完成任务的反面就是等，靠，要，等，就是等待时机，等待场合，等待上级派人来指导，来帮助，在等待中消磨时间，消失机会；
靠，就是不靠自己而靠别人，依靠上级，依靠同事。自己不动脑
筋，不去钻研，机械地盲目地干，干好干坏一个样；完不成任务无所谓。
要，就是要待遇，讲条件，不讲问题如何解决，而是讲你给我多少好处，给多少钱干多少活是他们的口头禅。因此任务到他们手中，执行中就走样，完成的效率很低，产生很多次品，且要这要那，影响极坏，风气不正，企业因此而受损，效益下滑。这样的员工是企业的包袱，是企业的害群之马，任何企业或团队对这样的员工都是不欢迎的，这样的员工真应该好好反省自己。
总之，主动完成任务，就是不讲价钱地接受任务，想尽一切办法，运用自己的聪明才智，克服工作中的疑难问题，取得满意的效果，为企业为团队作出自己的贡献。
2010.5.5
