健康教育在慢性胃炎46例中的应用分析_慢性胃炎患者健康教育

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健康教育在慢性胃炎46例中的应用分析

【摘要】目的：分析健康教育应用于慢性胃炎护理的效果。方法：选取慢性胃炎患者92例，随机将其分为观察组和对照组各46例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予健康教育干预，对两组患者护理满意度以及知晓情况进行对比分析。结果：观察组患者知晓率为9130%，对照组患者知晓率为3478%；观察组患者护理满意率为9565%，对照组患者护理满意率为7609%，差异均具有统计学意义（P005），具有可比性。

12方法所有患者均给予抑酸、清除幽门螺旋杆菌以及加强胃动力等治疗。在此基础上对照组实施基础护理，给予常规的病情监测和常规护理。观察组在对照组基础上实施健康教育，具体有：①使患者了解相关知识：护理人员根据患者的自身情况制定出科学、健康的教育方案，有针对性的进行个别交谈，同时可以开展讲座，告知患者相关疾病的发病因素、机制和相关的注意事项等，使患者对慢性胃炎的一般知识有充分了解，同时告知患者合理用药的作用以及相关的不良反应。②改善饮食习惯：护理人员对患者的饮食进行科学指导，告知患者需定时定量，多食清淡、易消化食物，严禁暴饮暴食。③心理护理：由于受到病痛的折磨，大部分患者会出现焦虑、不安以及烦闷等不良情绪。护理人员要对患者的心理变化情况进行密切观察，及时了解并且对患者进行疏导，使患者保持良好的心情，帮助患者通过科学的方式来调整自己的情绪，从而保证其身心愉快。

13评定标准采用本院自制的问卷调查表，统计护理后患者对慢性胃炎知识的知晓率，如：慢性胃炎发病的原因、用药的原则等，实行打分制：>85分为基本知晓；60分～85分为部分知晓；85分为非常满意，60～85分为满意，