关于开展“教学能手”评选方案_教学能手评选实施方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于我校开展

2015年“教学能手”评选活动方案

(2014-02015)学年度第二学期

为了进一步加强学校教师队伍建设,在全校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出,能在学科教学、课程改革、教育研究中起指导、带动和示范作用的骨干教师,提高教师队伍的整体素质,激励广大教师不断更新教学观念,积极参与教学改革,不断提升教学水平,提高教学质量。根据《关于民和县中小学中开展“教学能手”评选活动的通知》文件精神,结合学校实际,决定开展总堡中心学校2015年教学能手评选活动,现将评选方案通知如下:

一、评选范围、对象 全校在职教师。

二、评选条件

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻执行党的教育方针,具有强烈的事业心和责任感,与时俱进,开拓进取。热爱教育,热爱学校,热爱学生,工作认真负责,有良好的师德,做到教书育人,为人师表,得到教师、学生和家长的好评。

2、有扎实的文化知识,具有先进的教学思想观念,能准确地把握学科课程标准,了解掌握本学科的国内外研究和发展动态。

3、教学基本功扎实,教学经验丰富,教学水平高,在本校同学科中处于领先地位。能刻苦钻研教学业务,能经常承担校级以上的公开课,效果良好。

4、具有较强的教育科研能力,积极开展教育教学改革,教科研成绩显著。积极承担或参与教育科研课题研究、教改实验,在研究中发挥较好的作用并取得一定成绩。善于总结经验和撰写教学论文,论文或课题研究成果在区级以上获奖或在区级以上刊物发表。

三、学校评选工作领导小组

经研究成立学校评选工作领导小组,具体名单如下: 组 长:赵志强 副组长:何海龙 评委:李海花 李生明 李鲜红 甘世英 霍玉香 统计、摄影:何海龙

四、评选办法与程序

1、评选采取自下而上,逐级推荐评选的办法。

(1)各教研组进行组内推荐,每组可推荐1至2名参加校级评选。

(2)在教研组推荐的基础上,学校根据评选条件和内容,结合实际进行校级评选,在此基础上推荐2名上报参加片区“教学能手”的评选。

2、校级评比时间和方法

(1)说课、讲课初定在4月上旬,参赛选手自定内容撰写教学设计及说课材料,4月16日早上先说课然后进行讲课,说课时间每位不超过10分钟,讲课时间每位不超过30分钟,下午每位选手进行教后反思,评委点评,组长总结。

(2)由评委根据“教学能手”评选评分表和说课评分表进行量化考核,两项综合评比取平均分,在此基础上评出校级教学能手。

(3)表彰奖励。对评出的校级教学能手由学校颁发荣誉证书,并通报表彰。

五、课堂教学要求

(1)面向全体学生,兼顾各层次学生发展要求,引导学生主动探究。结合教材,渗透思想教育。教学目的明确,符合课程标准和学生的实际需求。

(2)准确把握重点,合理分散难点,科学安排时间。创设问题情境,拓展学生思维,加强对学生的学法指导。合理使用教具,设计适当的练习与作业。

(3)课堂气氛活跃,构建一个民主、和谐、互动的教学氛围,学生参与率高。

(4)教学语言精练并富有感染力,板书设计合理,教学组织要机智灵活,现代化教学手段的运用要恰当。

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