病句幻灯片_病句演示文稿
病句幻灯片由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“病句演示文稿”。
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
① 成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
② 搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。如： 春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
③ 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的回家作业基本上全部 做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
④ 重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多 余的词语删去，句子就明白简洁了。如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
⑤ 不合逻辑。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包 括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
⑥ 语序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次地完成了艰巨任务”。
⑦ 形容不当。如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为“热烈的掌声”。
病句的辨析方法
一是用主干成分分析法进行分析； 二是用附加成分分析法进行分析；
三是用句子结构分析法和逻辑分析法进行分析。
(一)找主干成分，看是否有成分残缺现象和搭配不当现象。
1．缺主语的病句：
例：从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。
句中“从……中”是介宾短语，不能作主语，应去掉“从”“中”两字，让“小事”作主语。
2．缺谓语的病句：
例：语文是各门学科的基础，学习数学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其学科的题意、概念，不可能有条有理、严密的思维习惯。
后一个分句宾语是“习惯”，没有与之相配的谓语，应在“不可能”后加上谓语“养成”。
3．缺宾语的病句：
例：老师在全校介绍了双语学生学习英语。
谓语“学习”后没有与之相配的宾语，应在句末加上“的经验”。4．主谓搭配不当的病句：
例：他那崇高的革命精神，经常浮现在我的脑海中。“精神”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。5．动宾搭配不当的病句：
例：这篇小说塑造了一个出色的人民教师平凡而伟大的事迹。
“塑造”的宾语是“事迹”，“塑造事迹”是不合适的。
6．主宾搭配不当的病句：
例：济南的冬天是一座美丽的城市。
缩句后“冬天是城市”这个判断句的主宾意义搭配不当。
(二)如果在主干成分中没有找出毛病，那就进行第二步，找附加成分，看附加成分与中心词是否搭配，附加成分的语序是否得当。
1．修饰语与中心语搭配不当的病句：
例：这次讨论会上，同学们对学习方法问题交换了(广泛的)意见。
修饰语“广泛”应该作“交换”这个中心词的修饰语，而不是“意见”这个中心词的修饰语。
例：你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。
分析：“聪明”与“手”不能搭配，应删去“聪明”。
定语语序不当的病句：
例：里面陈列着(各式各样的列宁过去所使用的)东西。
“各式各样的列宁过去所使用的”语序不当，应为“列宁过去所使用的各式各样的”。(三)如果用主干枝叶分析法不能分析出句子的语病，就可从下面三方面着手分
1．逻辑分析法。
有的句子自相矛盾，概念范围大小不分，甚至不符合事物发展的规律，造成事理上讲不过去。
例：，一阵雷雨过后，在(西边)的天空中出现了一道美丽的彩虹。
时间是下午，在西边天空中出现彩虹不符合自然规律。
病句中，出现复句一般是在关联词上设置语病，因此，辨析这类病句要从关联词着手。
2．关联词是否残缺。
例：掌柜是一副凶险孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙已到店，可以笑几声，所以至今还记得。
条件关系的复句有表示条件的关联词“只有”，而没有表示结果的关联词“才”，应在“可以”前面加“才”字。关联词语语序不当，比较下面两个句子：
例1：不但我信任他，而且信任他的朋友。
例2：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
分析： 两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边。如例1两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边。 两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例2两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。边。
辨别有语病的句子的步骤是：
第一步是反复读句子；
第二步是理解句子表达的含义，找出表达不准确的地方； 第三步做出准确判断。下列句子中没有语病的一项：请选择 第一题（）
A.书，该读而不读，这不说是一种遗憾。
B.墨一样的乌云和倾盆大雨顿时从天空中倾泻下来。C.通过这次班会活动，使我进一步提高了认识。D.学习方法正确与否，是能不能提高成绩的重要因素之一。
第二题（）
A.我国奥运健儿出色地完成了任务，凯旋而归。B.上学期，我阅读了近三万字左右的课外书籍。C.同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。D.改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
第三题（）
A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对祖国建设有贡献的人。B.农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。C.有无扎实的知识基础，是进一步搞好学习的前提。
D.你不能否认我们的战士是最可爱的人。第四题（）
A.一阵急促的铃声打破了宁静的深夜。B.春天来了，冰雪缓缓地慢慢地融化了。C.他虽然很瘦，而且精神很饱满。
D.这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理。
第五题（）A.饭菜都被热好了。
B.母亲望着他，坚强的目光变得温柔起来。C.我们要坚持努力学习成绩。
D.我们要进一步加强物候观测，争取农业更大的丰收。
第六题（）
A.这次夏令营活动，锻炼了我们这些人怕吃苦的弱点。B.虽说是刚刚认识，但新老师给我们留下了非常美好而深厚的印象。C.在小组会上，几位同学相互做了深刻的自我批评，态度都很虚心诚恳。
D.天要下雨，你出门要带伞。※第七题（）
A.下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。B.国家是否安定团结可以激发台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。C.这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。D.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
第八题（）
A.我读了这篇文章很感到激动。
B.通过这件小事，使我明白了一个深刻的道理。
C.琅琅的读书声汇成了一支动听的乐曲。D.“五一”期间，外出旅游的人们很少。
第九题（）
A.我读了这篇文章很感到激动。
B.通过这件小事，使我明白了一个深刻的道理。C.幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
D.我们阅读课外书籍，可以增长知 识，提高写作水平。第十题（）
A.谁也不能否认鲁迅是一个伟大的作家。B.这次会议很重要，请老师或同学们都
来。
C.我们班被评为文明班集体，大家都感
到无比高兴和荣誉。
D.在社会主义现代化建设中，要发挥广
大知识分子充分的作用。
第十一题（）
A.今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。
B.我们要发扬不怕困难的精神。C.他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。
D.海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄鱼、鲸鱼等。
第十二题（）
A.中学生理解和阅读大量的文学著作有利于开阔视野，陶冶情操。
B.通过教育，使我明白了许多做人的道理。
C.距离申办2008年奥运会表决还有不到一个月左右的时间。D.回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
第十三题（）
A.新来的王老师让我们留下了美好而深刻的印象。B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C.红杨小学的全体学生没有不参加绿化校园活动的。D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。第十四题（）A.在构建社会主义和谐社会的进程中，必须发挥广大知识分子的充分作用。
B.我的耳畔常常回响起家乡的景色和山歌。
C.我们要及时发现并解决学习中存在的问题。D.积雪经过环卫工人一天的清理，终于使道路恢复了通畅。
第十五题（）
A.我们要学习他刻苦钻研认真学习。
B.上课时，全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。C.我穿上了干净的衣服，把脏衣服脱下来了。
D.收音机里传出了战士们雄壮有力的歌声。
第十六题（）
A.一阵急促的铃声打破了宁静的深夜。B.春天来了，冰雪缓缓地慢慢地融化
了。
C.他虽然很瘦，而且精神很饱满。D.这朴素的话语蕴含着多么深刻的人
生哲理啊！
第十七题（）
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
第十八题（）
A.在工作中，我们要努力避免不发生错误。B.他设计和建造了水利工程的蓝图。C.琅琅的读书声汇成一支动听的乐曲。D.音乐对我不敢兴趣。第十九题（）
A.同学们用心地注视和倾听着这位英雄的报告。
B.他正在打球，可带劲啦！
C.学生、领导和老师都参加了这次“献爱心”的主题活动。D.人类在长期的改造和认识自然的劳动实践中积累了丰富的经验。
第二十题（）
A.饭菜都被热好了。
B.母亲望着他，坚强的目光变得温柔起来。C.我们要坚持努力学习成绩。
D.我们要进一步加强物候观测，争取农业更大的丰收。
第二十一题（）
A.这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。
B.通过教育，使我明白了许多人生的道理。
C.他对热情的观众表示十分的歉意。
D.回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
第二十二题（）
A.上中学以来，他一直始终参加学校的田径队的训练。B.通过这次小提琴的比赛，使我的自信心增强了。
C.到了退休年龄的她，精力还很充沛。
D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
第二十三题（）
A.今年，十几个师范院校的学生
毕业后分配到了我校，从事教
学工作。
B.虽然每天工作很忙，但妈妈还是抓紧和孩子交流自己的工作体会。
C.不但他成绩好，思想也好。
D.山区的那些孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。
第二十四题（）
A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B.止咳祛痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.通过这次活动，我们受到了很大的教育。第二十五题（）
A.许多附近的小孩都跑来看节目。
B.我断定小明大概不会来了。
C.人类在长期的认识和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的经验。
D.看了这部电影，使我很受启发。第二十六题（）
A.看了这部电影，使我很受启发。B.大概还有一个月左右，我们就放假了。
C.油菜地里有一片金黄色的菜花，真是五彩缤纷。
D.虽然天气恶劣，但是我们仍然坚持上学。
第二十七题（）
A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对祖国建设有贡献的人。B.农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。C.有无扎实的知识基础，是进一步搞好学习的前提。
D.你不能否认我们的战士是最可爱的人。第二十八题（）
A.通过老师和同学的帮助，使我很快的进步了。B.有没有健康的身体是能够做好工作的前提。
C.今天的日记就写听课的一些心得。
D.下弦月已经升起来了，像一个白白的磁盘挂在天边。
下列句子中有语病的一项： 请选择
第一题（）
A.同学们的发言给了我很大的启
发。
B.这篇小说塑造了一个出色的人
民教师平凡而伟大的形象。C.在他们眼前的是一座非常笔直的山峰。
D.中小学生阅读和理解大量的文
学名著，有利于开阔视野，陶
冶情操。
第二题（）
A.同学们的发言给了我很大的启发。B.通过这件小事，使我明白了一个
深刻的道理。
C.琅琅的读书声汇成了一支动听的乐曲。
D.埃及金字塔是闻名于世的伟大建
筑。
第三题（）
A.同学们的发言给了我很大的启发。B.这件小事使我明白了一个深刻的道理。C.琅琅的读书声汇成了一支动听的乐曲。D.我国的人口是世界上最多的国家。
第四题（）
A.通过这件小事，我明白了一个深刻的道理。
B.我们的班主任大约已经40岁了。
C.一个人进步的快慢，关键在内因。
D.我在小型体育比赛中获得了一等奖，感到很荣幸。
1、D2、C3、D4、D
5、D
6、D
7、C8、C9、D10、A11、B12、D13、C14、C15、D
16、D
17、D
18、C19、B 20、D21、D22、C23、D24、D25、C26、D
1、C
2、B
3、D4、B
幻灯片今天，我去大舅家玩，姐姐正在做幻灯片的作业，我就和姐姐一块儿做。我们先找了一些关于鲁迅的资料，然后就开始了。我先帮姐姐把文件夹空出来，然后又找了一个漂亮的、有艺术的......
幻灯片练习题目------------------一、电子表格处理题或演示文档题（本题20分）设计一个本班情况介绍。 要求：制作成幻灯片，其中：1.幻灯片不能少于5张；2.第一张幻灯片是“标题幻灯片......
《制作简单的幻灯片》教案教学课题 制作简单的幻灯片教学目标 1．了解什么是 PowerPoint。2．学会打开 PowerPoint的方法。 3．学会制作简单的幻灯片。 4．能够放映幻灯片。教学重......
课题：Word图文混排教学目标 1.了解PowerPoint的五种视图模式。 2.掌握移动、插入、复制和删除幻灯片的方法。3.学会编辑对象。教学重点 掌握移动、插入、复制和删除幻灯片的......
世界著名经典广告语欣赏 好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语，是如何造就世界级的......
