教学简报_有效教学简报

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12月教学简报

一、召开班主任会，强调后期管理。

12月4日，高三级部召开全体班主任会，会上赵校长对后期管理提出了具体要求。

（1）强调自主学习的重要性，无论平时的自习，还是周末，要求班主任要反复抓，抓

重点。注重提高自主学习效率，并给予科学指导。

（2）关于大休的时间利用管理.提倡周六晚回家，在校上自习，可以做作业，可以弥补弱科，可以阅读；提倡周日早返校，最好上午返校，下午最迟3:00前到校。大部分学生主动晚走早来，利用了一切可利用的时间。

（3）抓规范

要求学生做题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确，书写规范，步骤要清晰。并提出了“向规范化要20 5”的口号。

（4）抓好落实：改错本、规范卷、满分卷

要求学生把每次考试后的错题及时整理到纠错本上，要有错因分析，有自己的感悟，并要求定期翻阅，错题本即学生薄弱点的笔记，要利用好它。每次考试后要求班主任在教室门口的展板上张贴规范卷、满分目的是引导全体同学卷注重试卷的规范、注重纠错。

二、组织第二次月考

本次考试，从出题到监考、阅卷、改正、讲评等各个环节，各科组长和老师们都比较认真，没有出现大问题，整体情况良好。及时进行了试后分析，也显露出了一些问题，班与班之间，同班不同学科之间，同学科不同班之间还存在一些差距，要求薄弱环节、薄弱学科，要求找原因采取相应措施，为争取下次考试有大的改观，并提出了具体要求：

（1）要求各班、各科组长写出套改措施，并要求认真落实。

（2）进行引导性谈话，班主任根据月考成绩，排查出学生的薄弱科，承包给相应的教

师。

（3）狠抓基础知识的落实，进行定时定量训练，落实“四精四必”工作。

（4）不定期召开班主任协调会，两个班主任为一个单位，由赵校长牵头，分别召开了

班主任协调会，主要是了解班主任教学及学生情况并提出了下一步工作的具体要求。

三、召开班级管理会

12月19日，召开了高三全体班主任参加的班级管理会，会议有三项议程：

一、由两位班主任进行经验交流。

二、班主任学习相关材料。

三、校长提要求。

两位班主任的发言，从不同侧面讲了自己的具体做法，提供了一些很好的班级管理做法，比如：文化了解，活动带动。情感教育等，使全体班主任受益匪浅。

赵校长提出了具体要求：班级管理重点4个字：“勤、精、情、全“勤即常到教师、常到学生中去。精是精细管理，情是加大情感投入，全是全方位、全过程、全面性管理。赵校长还提出了抓好五个“一”工程。即上好每一堂课，开好每一个班会，做好每一次概括，处理好每一个错误，用好每一次考试。