读书笔记(把信送给加西亚)_把信送给加西亚读后惑

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做一名“把信送给加西亚”的教师

假期里认真阅读了校长推荐的《把信送给加西亚》这本书，读后感觉受益匪浅。书中讲述了一百多年前，一名美国陆军中尉罗文受命去给古巴丛林中的加西亚将军送一封信，他历尽艰险将信送达。这是一个简单至极的故事，但它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质——忠诚、责任、创造性执行。一边读我一边在沉思，作为一名教师，我能“把信送给加西亚”吗？

合上书本，我感受最深的有以下几个方面：

一、胸怀目标，矢志不移

美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文中尉，罗文欣然接受任务。自此，“把信送给加西亚”就成了他专注的目标，在以后的历经艰险的日子里，他所做的一切都会围绕这一目标去实现。

我们每位教师也应有自己的目标，首先，要定好目标，选择了教育这份事业，教师这个职业，我们的目标就是教书育人，教好学生，在自己所负责的领域尽可能地帮助学生取得更大的进步，专注地做一名教师，不为金钱，不为权力。有了这个目标，你就不容易迷失，世界也变得简单，你在负责的领域会变得丰富和专业。

胸怀目标，矢志不移地去做，除了创造价值，实现目标，还能成就自我。我参加的读书会上一位朋友说她和她同学一起进入了一家大型医院，她目标很简单，努力做好自己医务工作上的事情，尽力做好领导交代的事情，她认为她同学更优秀，她同学工作也非常努力，一年后去做行政，然后又跳回来，然后又去考研究生，最后，她同学现在还是在她所负责的部门里从事工作。我觉得她要像罗文那样，一旦确定目标就盯住这个目标，坚守并去实现。

二、抛弃借口，勇担责任

美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文，罗文获取必要信息之后，直接接受了任务，没有用任何借口来推脱，面对可以想象的巨大困难和风险，他勇敢地承担起了送信的责任。

我们无论做任何工作，都要全心全意、尽职尽责地把工作做好。也就是我们要爱岗敬业，树立强烈的事业心和责任感。干一项事业，没有强烈的事业心和责任感，就难入佳境，难出成绩。书中所讲：“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——把信送给加西亚”。

责任不是别人的要求，而是你为自己赋予的使命。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，再次会失去周围人们对他的尊重与信任，当然也会失去他本来可以拥有的成功。

责任还包含着对事情的一种不推脱不放弃的态度。有一些人，对于困难，总想找一些借口来推脱，殊不知，困难，是一种责任，更是一次次的挑战自我的机会。带着责任，“专心走路，路就不会太难走；专心做事，事情就不会太难做”，与其总想着困难，不如认认真真地去做。

军人的责任是保家卫国，父母的责任是养育好儿女，对于我们教师来说，就要热爱我们的教育事业，对学生负责，对学生的一生负责。

三、忠诚做人 不忘初心

忠诚是踏实工作的品质，也是一种人生态度。一个人的人生态度决定一个人的工作态度，也决定了一个人的成就。书中说，如果说智慧像金子一样珍贵的话，那么还有一种东西更为珍贵，那就是忠诚。忠诚者不谈条件，不讲回报，他们把“忠诚”看做一种责任、一种操守、一种人生最重要的品质。服从命令是军人的天职，书中罗文就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚，完成了一个军人应该完成的任务，而且没有丝毫怨言，没有丝毫退却。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。”所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质。

忠诚是太阳，让你的世界光明，忠诚是自信，让你一无所有的时候你会觉得自己还有忠诚。“我们每一个人都要做一个忠诚的人，做到对家庭、事业、对国家的忠诚。“这样你就可以不忘初心，继续前行。

四、全力以赴，创造完成罗文记录自己把信送给加西亚的过程中，有无数的困难和险阻，没有现成的路线和方法，甚至连加西亚将军在哪里他都不知道，但他凭借坚定的信念和良好的西点军校练就的过硬素质，创造性地把一个几乎不可能的任务完成了。

所以，无论什么工作，我们要努力让自己具备良好的专业素质，接受任务以后，全力以赴的去执行，创造一切条件，克服一切困难，直到任务达成。

盯住目标，忠于职守，在教师岗位上勤奋工作，主动执行，创造性的完成任务，把“不可能”变成“可能”，相信自己也能“把信送给加西亚”。