对联课堂资料_语文课堂中的对联

2020-02-28 其他范文下载本文

对联课堂资料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文课堂中的对联”。

对联争春

[活动目的]

1、通过活动，深入了解中华民族的民族风俗——春联。

2、在对联争春中开拓学生的视野，丰富学生的对联知识，在对联中学语文、用语文。

3、在活动中提高学生收集整理信息的能力，培养团队合作精神和钻研精神。[活动形式] 课前收集材料，课上展示交流。[活动步骤]

一、导入：

对联是伟大瑰奇的文艺活动，举世罕有；作为中华民族的风俗，源远流长。“爆竹一声除旧岁，桃符万户换新春”，春联传喜庆，祥瑞满人间，寒假里，同学们搜集整理对联，写作调查那个报告，感受民俗文化，今天大家将对“对联争春”活动作一个汇报，让我们一起走进对联，让我们掌声有请主持人王浩宇、王琛同学上场。主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

王琛(男):我们中华民族是一个有五千年文化传统的文明古国，春节是我们的传统节日。那么在春节，我们有一个必不可少的活动,那就是贴春联活动。

女：这次我们就来开展一次“对联争春”活动。这次活动共分为四个小组，分别为对联知识小组，名人名胜小组，蛇年对联小组和对联故事小组。每个成功展示的小组将会获得五十分的基础分。

男：关于对联有很多我们不知道的知识，下面请一组同学为我们介绍一下吧！

一、对联知识抢答（张惠惠、李文、杨元飞上场）

一组组长张惠惠：大家好，我们组搜集了一些有关对联的知识，想给大家普及一下，我们要采取有奖问答的形式，答对一题，奖励十分。

我们有一些小问题来请大家回答，首先请我们组的李文同学提问。

1、春联最早是题写在什么上的？（桃符）

2、我国最早的一副对联写的是什么？（新年纳余庆，嘉节号长春）

3、在宋代，谁的诗句中提到过对联？（王安石）

4、什么时候春节贴对联成为习俗，一直流传至今？（明朝）

5、春联有什么别称？（对子福贴楹联）

6、贴对联时，哪边贴上联，哪边贴下联？

（右上、左下）

7、你能背出一幅超过20字的对联吗？学生答题加分

一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理加上六艺五书四书五经三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州

——孙连昕我们这个小组只是给大家普及了一些基础的小知识，也算是一个成长的小课堂吧，我们一起解答了这些知识，想必大家一定对对联了解了不少吧，希望这是抛砖引玉，给大家一个学习的机会，我们的展示到此结束，谢谢大家。

女；一组同学的介绍真让我们大开眼见啊！大家都知道，我们的祖国是文明古国。在这文明海洋里，当然少不了名人名胜了，那有关名人名胜的对联又有哪些呢？有请二组同学为我们介绍一下吧！

二、名人名胜组

二组组长张晓婷：大家好，我们是名人名胜小组，我们组查找了一些关于名人名胜的对联想考考你们，请各组派代表上台抽取对联题目。下面我来说一下比赛规则：

1、准备时间为三分钟；

2、答题时人员不能重复；

3、答题时既要说出答案，又要说出猜测依据，每题10分，说出答题依据额外加10分；

4、当主持人读题两遍，而本组同学回答不上时，其他小组可以抢答。

我先和大家来看名人联：

1、门前学种先生柳，岭上长留处士坟(陶渊明)

2、诗史数千言，秋天一鸿先生骨；草堂三五里，秋天群鸥野老心。(杜甫)

3、千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。(杜甫)

4、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分(蒲松龄)

5、犹留正气参天地，永剩丹心照古今（文天祥）

6、译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（鲁迅）

下面有请王宗豪给大家带来名胜联：

1、到此已穷千里目谁知才上一层楼(鹳雀楼)

2、四面荷花三面柳，一城山色半城湖（大明湖）

3、四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（泰山）

4、南极潇湘千里月，北通巫峡万重山（岳阳楼）

5、绝境此何来，版图原非刘氏土避秦意休问，世家本属晋时人（桃花源山或桃花源）

接下来有请高璐瑶上台，和大家一起猜猜省份联。

1、（安徽）黄山为九州增色；

（江西）瓷器与中国同名。

2、（广东）南海风清，讲述春天故事；

（广西）漓江水碧，飘来三姐新歌。

3、（山东）孔子仁，关公义，人文典范；（山西）泰山日，壶口烟，天地奇观。

二组组长张晓婷：这些对联不仅提供了历史、地理等方面的丰富知识，而且发掘出旅游胜地内涵的精神和生命，使人耳目一新、经久难忘。让我们在文化的海洋中继续遨游吧！谢谢大家！

男：早在两千多年前的中原地区，每逢春节就悬桃符，就是对联。宋代王安石诗中有：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”之句。让我们再一次走进2013年，看看蛇年，同学们搜集了哪些精彩的对联，有请三组同学上场！

三、蛇年对联大家都知道对联是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。我们小组在假期搜集了一些比较典型的蛇年对联，今天让我们一起走进对联王国，去感受中华文化的博大精深。

我们小组的规则是：每答对一联加十分，每联读两遍。我么们这里有六副对联，请每组派一位代表抽选你们小组需回答的两幅对联。

喜迎新春

金蛇狂舞祥添彩

（玉树临风福满楼）

福满人间

门迎百福福星照

(户纳千祥祥云腾)春意盎然

春雨丝丝润万物

（红梅点点绣千山）

五福临门

一帆风顺年年好

（万事如意步步高）喜迎新春

（辞旧岁岁岁平安）

迎新年年年添福

财源广进

（财源滚滚随春到）喜气洋洋伴福来

大家回答的这么精彩，不如让我们“现场对对联”：

冬去山明水秀——春来鸟语花香 {春来莺歌燕舞【张惠惠】}[西来瓜果飘香【张晓婷】]{秋来瓜果飘香【张晓婷】} 处处春光好——家家气象新{点点梅花香【赵丹丹】} 好山好水好景——新岁新春新人{好花好草好风景【崔鑫润】}{好天好地好人【张晓婷】} 以上就是我们小组的全部内容，希望大家在课下可以多多搜集一些好的对联，了解对联。我们小组的展示到此结束，谢谢大家！

女：听完以上三个小组的介绍，我想大家应该对春联有一定了解了吧!那让我们在意犹未尽时再来听几个与对联有关的小故事吧！

四、对联故事

1新年新气象，在这万家团圆的时刻，也少不了对联的影子，那么你们想知道古代名人们与春联有哪些有趣的故事么？那么，让我们组黄俊慧同学给我们讲讲吧！

1、少爷写春联的故事

从前有个少爷，平日吃喝玩乐，游手好闲，把他父亲留下的遗产都花光了，临近年关，连柴米也没有。除夕夜，这穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲，贴于门口：“行节俭事，过淡泊年。”村上有位老者读后，慨叹不已，在对联的联首各加了一字，成了：“早行节俭事，免过淡泊年。” 赵丹丹：听完了这个小故事你是否还意犹未尽呢，那么你们想不想知道王羲之与对联有哪些故事么？下面由我给大家讲讲吧！

2、王羲之与对联

王羲之，我国东晋最为著名的书法家，也是最为著名的书法家。有一年，王羲之书写了一付春联：“春风春雨春色

新年新岁新景。”让家人贴在大门两侧。不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后，王羲之也不生气，又提笔写了一付：“莺啼北星燕语南郊。”让家人再贴出去。谁知天明一看，又被人揭走了。第二天就是大年初一，眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联，惟独自己家门前空空落落，急得王夫人直催丈夫想个办法。王羲之想了想，微微一笑，又提笔写了一付，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴于门上：福无双至祸不单行

夜间果然又有人来偷揭。可在月色下一看，见这付对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家，可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气，趁着夜色溜走了。

大年初一早，晨天刚亮，王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好，此时已有不少人围观，大家一看，对联变成：福无双至今朝至

祸不单行昨夜行

众人看了，齐声喝彩，称妙。

合：进行完这次活动后，我们深深的为古人和今人的智慧所折服！那这次活动我们又有什么收获呢，有请我们的指导老师来跟我们交流一下吧！师：刚才各个小组的展示精彩纷呈，主持人的表现也非常出色，今天我也想考考大家，请看黑板：

古都南京，历史名城。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：

石头城对燕子矾

朝天宫对阅江楼

凤凰台对麒麟门

开动脑筋，从语文课本的目录中找找有没有这样的对子。可以是三字对、四字对、五字对，甚至更多。

学生交流加分：登岳阳楼——登飞来峰；小石潭----醉翁亭；观云南歌会沈从文访民风——品端午鸭蛋汪曾祺寻文化；（张惠惠）

师：我们学校正征集对联，想张贴在校大门两侧，作为学校的一员，你也来试试。金蛇狂舞脉脉含情福临神州大地