充分发挥党校的干训主渠道任用_党校干部培训心得
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充分发挥党校的干训主渠道作用
党的十七大强调指出，要“继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质”，五年来，我校坚持解放思想，以改革创新的精神推进党校建设，充分发挥党校在新一轮大规模培训干部工作中的主渠道作用，取得一定的成效，现将这五年来我校在教学科研工作方面的主要经验总结如下：
（一）坚持党校姓“党”原则，努力深化教学改革，增强教育培训的针对性
在教学过程中，主体班次的课程设置坚持贯彻落实党校姓“党”，严格按照“一个中心，四个方面”的教学新布局，精心设计主体班的课程。注重加大现代化建设必需的新知识学习的力度，在开设管理、法律、科技、领导科学、文史等相关课程的基础上，还努力把**市改革开放、全面建设小康社会、海西建设的实践结合进课堂，邀请市有关单位的负责同志作关于**经济社会发展状况、体制改革的难点及重点、闽台关系等方面的辅导讲座，使学员既理论联系实际学理论，又提高兴趣。
在教学管理中努力做好几个方面的工作：一是按照“因需施教”的原则制订科学合理的教学计划。每学期的教学活动中，均根据每个主体班次学员的对象、目的、要求的不同，从教学方针方法、教学时间、教学内容设置、组织管理与考核等方面制订不同的教学计划，提高了教学的针对性。二是建立和完善新课准入和劣课淘汰机制。凡是主体班次新增的教学专题，由教研室内部试讲，然后再由校教学领导组进行集体听课、评议筛选，保证新专题的质量。同时在教学过程中由学员按教学内容、教学方法、教风教态三方面对教师的每个专题讲座进行评估打分，最终淘汰在每个主体班的评估排序中居末四位的四个专题。三是以推进研究式教学为主线，力求教学方式的灵活多样化。在具体教学过程中，以提高领导干部素质和能力为目标，以研究问题为载体，注重采取讲授式、讨论式、案例式、对话式、社会调查、小组及班级研讨相结合的方法，充分调动教学双方的积极性，实现教学相长、学学相长，大大提高了学员的学习积极性，实现了理论和实践的较好结合。四是定期进行教学分析和总结，努力探索党校教育教学规律。
（二）建章立制，切实提高科研成果的质量和效用，促进教学科研一体化
我校科研工作坚持以“三个代表”重要指导思想为指导，贯彻落实科学发展观，正确处理教学与科研的辩证关系，积极推行教学科研一体化，推动了科研工作不断上新台阶，取得较为显著的成绩。2003—2007年在各种学术刊物上发表学术论文900篇，编著出版学术专著10部285万字。获准立项并结项研究项目课题54项（其中**省社会科学研究“十五”规划项目10项），论文获各类奖项105项。
在科研工作方面，主要采取：改善科研条件，加大科研投入。学校成立学术委员会作为全校科研和学术工作的指导和咨询性机构，确定一名副校长具体分管科研工作，设有专门的工作机构——校理论研究室，专司科研管理、校刊编辑、理论研究等学术活动。为鼓励教师搞好科研，每年拨出数万元的专项资金，按教师的职称予以科研补贴。靠制度和政策促进科研工作出精品、出人才。积极参加和承办各种学术交流活动，开拓视野，了解和把握最新理论成果和动态。如2003年与厦门市委党校联合召开“学习贯彻‘三个代表’重要思想理论研讨会”，2005年承办全省党校教育研究会年会暨教学方式方法改革理论与实践研讨会，2006年参加了省委省委党校教育研究会暨贯彻《干部教育培训工作条例》经验交流会。此外，还积极发动和组织教研人员撰写论文参加省、市各种理论研讨会和各种学术活动，不断推动科研向高层次发展。
《中国共产党党校工作条例》的颁布实施，为我们指明党校发展的方向，结合我校实际，今后一段时期，在学习贯彻《中国共产党党校工作条例》的过程中，重点要实现以下几个方面的突破：
（一）更新培训理念。一是树立以学员为中心的理念。以人为本，按需施教，按照“以一流教师、建设一流党校、培养一流学员、创造一流业绩”的要求，开展干部培训工作，以学员素质和能力的提高彰显党校的工作成效。二是树立资源开发的理念。党校教育重在培养学员的能力，党校教师既要做学者、理论家，又要做政策顾问；既要做讲师、教授，又要做培训师、人力资源开发师。三是树立学习目的在于应用的理念。积极探索教学方法的改革，注重发挥学员的主动性、参与性，增强培训的针对性、实效性。四是树立终身学习的理念。党校的教育培训只是终身学习的一部分，无论教师还是学员，理论学习和实践的磨练永无止境。
（二）创新培训模式。坚持把课堂教学、外出考察、调研、理论和现实问题的探讨、内心自省感悟和相互交流有机结合起来，不断完善以执政实践为本源、以自学为基础、以深刻的内省感悟为动力、以理论和现实问题研讨为导向的新的培训模式，围绕市委、市政府的中心工作有针对性安排教学内容，大力推广研究式教学。
（三）改进科研方法。坚持实践是检验科研成果质量的唯一标准，突出科研为教育服务和为党委、政府决策服务这一基本原则，围绕市委、市政府中心工作和党校办学实际，重点进行市情研究和党校办学规律的研究。在科研工作中，注重实施精品工程，确立科研精品导向和课题引领原则，整合科研力量，发挥集体智慧，组织课题攻关，推出精品力作。
（四）改善后勤管理。按照为学员服务、为党校教学、科研服务的总要求，转变思想观念、改革管理模式、创新工作方法、实实在在干事，不断改善学员食、住、学、娱和各种必备设施和条件，提高保障能力和服务水平。
（五）注重建设一支适应党校发展新要求的一流队伍。适应党校参照公务员法实施管理的新形势，在各项管理制度和运行机制上大胆创新。一是搞好党校内部机构和人员配置的调整、整合；二是完善党校各项管理制度和运行机制；三是加强师资队伍素质能力的同时，在校外逐步建立起一支“专家学者型”的兼职教师队伍。对党校教师，采取上挂、下派的方式进行一定范围的交流，有效地提高课堂教学理论联系实际的能力。
