我校召开春季班主任工作经验交流会_班主任工作经验交流会

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我校召开2013年春季班主任工作经验交流会

为了加强德育和管理工作，进一步提升班主任的管理水平，有效推广优秀班主任的工作经验，2013年5月21日下午四时半，六合小学全体班主任在校长办公室的组织下召开了以“以科学发展观为指导，搞好班级管理工作”为主题的班主任工作经验交流会。会议由校长主持。

会前，在我校领导干部的带领下，学校各班班主任及全体学生前往本校三（1）班进行观摩学习。三（1）班是由蔡合才主任亲自担任班主任的一个班级，该班一直注重班级文化等各方面的建设，在全班师生的共同努力下，学生在“德智体美劳”得以全面发展，各个方面都举得优异成绩，是全校各班级的典范和榜样。此次的观摩学习活动就是利用本校优势资源，共同交流，共同提高。

实地观摩学习后，全体班主任集中会议室召开班主任工作经验交流会。会议由蔡双林主任主持。蔡主任在会上说，一直以来，学校继续以“养成教育”为主线，以纪律、卫生为工作重点，狠抓学生行为习惯，落实“德育为首，育人为本”的育人战略，尽力使为读书的学生品学兼优，德才兼备，让不会读书的学生学会做人。他还强调说，班主任是学校工作的骨干，是学校发展的栋梁。他要求班主任要以“专”、“严”、“爱”、“勤”四字作为工作指针，扎实工作，创新管理，力争优秀，为学生撑起一片平安、文明、和谐的天空。

交流会上，以优秀班主任蔡瑞娟老师作为主线进行经验交流主发言人，她凭多年优秀班主任的经历从不同的角度介绍了自己从事班主任工作在管理育人方面的成功经验。她分别从民主化管理、感恩教育、班级体凝聚力和身教胜于言教等方面，举实例、讲典型、说做法、话经验，深情讲述了自己从事班主任工作的心得体会，以真实内心表达了作为一名教育工作者强烈的事业心和美好的职业理想。他们的发言，对以往成功做法的总结，既有推广价值，又有可操作性。她生动的讲述，感人的故事，使听者无不为之动容，博得了一阵阵热烈掌声。

最后，与会的各班主任都做了经验交流发言。蔡雪丽老师作为一个新上任的班主任，她具体地谈了一个新班主任的体会，要把他人好的经验、做法与班情、学情结合起来，才能真正做到它山之石，可以攻玉。其他班主任都结合实际，纷纷阐述发言，他们的发言主要归纳为：要以爱岗敬业为前提，去抓常规管理，抓习惯养成，努力培养优良班风，用爱心、耐心、信心和细心等“四心”去关爱学生、鼓励学生。平时多学习，自己的教育方法要与时俱进，要注重因人施教，学会与家长交流等。所做一切，都要以促进学生全面发展，有力提高学生综合素质为目的。大家的精彩发言，对于借鉴和学习他人的经验，对于推动学校德育工作的发展有着重要的现实意义。

本次经验交流活动取得了圆满成功，有效地促进了各班主任之间的经验交流，提高了班主任的工作积极性，将对班主任各发面工作起到巨大的促进作用，班级管理水平也将大大提高，学校工作将呈现更佳状态。

附：优秀班主任蔡瑞娟老师发言要点记录：

一、感恩教育：

1、弟子规入门：每一届学生，在开学的前一个月，都细细学习，逐条讲解，讲解到位，深入学生心间！并以里面的词句做为书法练习的内容，加深巩固！

2、特别节日特别关怀：母亲节活动、（冬天）为父母打洗脚水、（夏天）早上为父母乘洗脸水、为父母买棉拖……三八妇女节、教师节……！

3、家长会上，亲自给自己的家长倒茶、双手敬茶，为家长朗诵感恩诗歌！

4、及时收集班级里懂得感恩的事例，多加表扬，树立典范！懂得了感恩是最有效的教学成果：1.不会与老师顶撞；2.不会与同学发生口角；3.不会与家长闹矛盾。这样开展起教学起来会比较容易！

二、班干部任命：人人有事做、事事有人做！杜绝班级事务仅是班干部的事这种现象，多按名称、越细越好！（说明班干部分工表内容）培养全体学生的责任感与使命感！

三、劳动区域的分工：明确到个人任务：说明分工情况！

四、学习计划的制定：长期计划与短期计划。长期计划为：三年后你要成为什么样的人？短期计划为：学期计划与每天计划：这个学期你的目标是什么？期考中，你要超过谁？时不时要拿出来念一下，纠正学生的健忘特点；及时检查，及时反馈！天计划为：今天你要完成什么内容？你的计划是什么？及时抽查。

五、作业的抽查：分上中下三等，上等要求严厉，中等要求严格，下等要求按时。

六、违纪处罚简单明确：每违纪（小学生日常行为规范）一条写一份说明书！说明书有相应要求，要求按规定写，并非乱写！

七、大型活动，参与面越广，集体荣誉感越强！将所有的同学都鼓励去参加，等你要限定人数的时候，总有办法让你满意：参与学生少，会让学生认为老师有偏见，最不利于开展班主任工作！班会主持、手抄报、班级文化建设！

八、多给学生留面子，不当众批评（首次违纪极少违纪、涉及个人隐私或被他人带领或者唆使的），不该留的面子坚决打击，当众严厉批评！

九、培养学生集体主义精神：每天早上早读前与晚上晚读前有诵读：主题不同：尊敬长辈、热爱集体、热爱生命……）

九、课外活动，必需有效进行，带领学生养成习惯！

十、给学生关爱：六一礼物！圣诞节礼物！特别节日礼物！

十一、弯下腰与学生成为朋友，打成一片，获得成功时与他们一起欢呼，能让他们感觉到你有越高兴越好！下一次他们就会更加努力！流下眼泪与学生成为知音，在他们捣蛋顽皮时，让他们知道，他们的行为对你这个知心朋友造成了伤害，下次他们会更小心……你可以很严厉，但也可以很友好！

十二、班主任的眼神应该关注到每一个学生身上！

十三、多用商量的语气，会让学生乐意帮助你！偶尔撒次娇，学生会觉得自己长大了！我特别喜欢说的话：同学们看这样好不好？让你帮我拿样东西，好吗？

十四、课堂纪律，树立班主任及教师威信。