一二年级体育期末自主评价方案_小学体育期末评价方案

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一二年级体育期末自主评价方案

一、评价目标：

以评价调整教育思路，指导教育过程，优化教育行为，为学生在全面、和谐、可持续发展中奠定坚实的基础。

二、评价项目：

学生身体素质的测试要充分与学生的身体发育、体育课、课外活动、兴趣活动及课间文化等校园生活紧密结合。主要从以下一些方面根据相应的标准进行测试。

1、学生体育课与健康课的出勤率：

2、学生体育基础知识与运动技能。（各校根据自己情况自定考试项目）

3、学生的学习态度。4．合作、创新精神。

5、自选项目训练与测试。

三、考核内容及所占总评比例方法：

体育课成绩总评分=出勤情况（20%）+学习态度（40%）+学生自我评定和相互评定（20%）+考试技能成绩（20%）

四、各项内容具体评分方法和规定：

（一）出勤（20分）

1、全勤得20分

2、迟到、早退1次扣1分

3、旷课1次扣2分

4、此项总分不足8分，则体育课不及格。0分以下则不能参加体育课评定。

（二）学习态度（40分）练习态度（20分）

1、练习认真每次加（1/总课时数）×20分。

2、练习一般，不加分，也不减分。

3、练习不认真，每次课不加分，扣1分。

4、此项得分少于8分，则体育不及格，0分以下体育课不能参加评分。

考试态度（20分）

1、认真每次加（1/考试总次数）×20分。

2、较认真每次加（1/考试总次数）×10分。

3、不认真的要重考，补考后可得（1/考试总次数）×8分。

4、经补考后还不认真者，体育课按不及格处理。

（三）学生自我评定和相互评定（20分）

1、学生自我评定为4分。

2、学生相互评定为16分。

（四）技能评定（20分）

按学生实际运动水平，结合评分方法，得到的分×20%，例：学生100米、跳远得90分，则此项得90分×20%=18分。

五、最终成绩评定

体育课成绩总评分=出勤情况（20%）+学习态度（40%）+学生自我评定和相互评定（20%）+考试技能成绩（20%）

体育成绩评定等级：体育成绩总评分达到90以上为优秀，75—89为良好，60—74为合格，60以下为不合格。