08年班主任工作成绩考核评价量化办法_班主任量化考核办法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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老凹坝中学班主任工作成绩考核评价量化办法

老凹坝中学班主任工作成绩考核评价量化办法

为了激励本校班主任教师认真搞好教育教学工作,充分调动班主任的工作积极性,真正摆正班主任在学校管理工作中的重要位置,增强竞争活力,完善竞争机制,改变过去班主任津贴实行平均分配的做法,客观公正地评价班主任工作成绩,做到奖有依,惩有据,奖惩分明。使我校教育教学管理逐步走向规范化、制度化。根据上级教育行政部门有关班主任工作奖惩办法及考核标准,结合我校实际,经学校行政会议讨论通过,制定本考核办法,供全校班主任老师参照执行。

一、考核对象:本校班主任教师。

二、考核方式:每学期量化考核一次,期末或年末兑现奖惩。

三、考核内容:政治思想和工作态度10分(考勤4分、领导测评3分、学生测评3分);班级建设12分(班干部队伍建设3分、班规班约和操行评分办法5分、教室“三化”建设4分、);常规管理53分(学生文明礼貌6分、仪表5分、遵纪守法13分、集会出操守秩序6分、清洁卫生18分、安全工作5分);德育活动25分(社会实践和劳动3分、班会和主题班会8分、家长会3分、德育论文2分、班刊3分、《守则》《规范》养成教育2分、国旗下讲话2分、其他2分);德育效果奖分(文明班级、常规管理先进班、好人好事、德育竞赛获奖)。

四、考核分值及奖惩:加强班以高于学期班主任工作成绩均分2分(除本班外),普通班以低于学期班主任工作成绩均分2分(除本班外)为基础分奖扣,各项考核指标分值不够扣可从总分中扣。高低于基础分1分,分别奖扣班主任津贴10元。

五、考核说明:

本考核办法作为评选优秀班主任、考核班主任工作成绩以及续聘的重要依据。为了激励先进,每期班主任津贴统一按每人每月120元的标准补助,每期按5个月计算;学校另拨550元作为优秀班主任的奖励资金。每期加强班评优秀班主任一名,按加强班学期常规均分奖第一名,奖奖金200元,普通班评优秀班主任二名,按普通班学期常规均分奖前两名,第一名奖奖金200元,第二名奖奖金150元。公式为:(总的班主任津贴/总的班主任工作成绩分)×个人所得分±高低于基础分奖惩津贴=个人应得班主任津贴。

六、记分办法:

(一)政治思想和工作态度(10分)

1、出勤(4分)

按时参加学校组织召开的班主任工作会议,全期满勤记满分。

缺会一次扣1分,病、事假一次各扣0.2分,迟到、早退各扣0.5分,特假不扣分。

2、领导测评(3分)

热心班主任工作,工作积极认真踏实,期末经学校领导测评核

算该项得分。

3、学生测评(3分)

对班工作认真负责,堪为学生表率,期末经学生测评核算该项

得分。

(二)班级建设(12分)

4、班干部队伍建设(3分)

(1)、期初能根据班级情况通过民主方式选拔好班级管理干部,有健全的班干部名单,记1分,反之该小项不得分。

(2)、所选的班干部,分工明确,工作中能各司其职,各负其

责,能在班工作中起模范带头作用,班风学风好,有一定的正义正

气感和组织管理能力。记2分,反之则酌情扣分。

5、班规班约和学生操行评分办法(5分)

每期根据班级情况,制定切实可行的班规班约和学生操行评分

办法,并落到实处,记3分,期末认真搞好学生操行评定工作,有

学生操行评定成绩册交政教处,记2分,反之缺一项扣2分。

6、教室美化(4分)

教室内布置(包括课桌凳摆放、班上用具摆放、墙上悬挂的镜

框灯具、张贴的制度、班训以及班上布置的盆景等美观协调,记4

分,反之则酌情扣分。

(三)常规管理(53分)

7、语言文明礼貌(6分)

班级学生语言文明,说普通话,不说脏话、下流话;尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。记6分。反之有违反上述行为之一者,一

人一次扣0.2分。

8、仪表(5分)

班级学生仪表大方,学生装束符合一日常规要求,不烫发染发,不留长指甲、戴耳环、手镯,男生不留长发,女生不涂口红,记5

分,反之有其行为之一,一人一次扣0.2分。

9、遵纪守法(13分)

班级学生能自觉遵守国家法律,恪守校规校纪,一学期内无违

法违纪现象发生,记13分,反之一般违纪行为一人一次扣1分,严

重违纪行为一人一次扣3分,若因班上学生违法受到司法机关处理

或因违纪受到学校通报处分的,分别再扣班主任工作成绩5分和3

分,并在当年内不能评为优秀班主任或优秀德育工作者。(严重违法

违纪行为指:吸毒;偷盗;抢劫;收保护费;参与各种形式的赌博;

男女生发生不正当关系在学校和社会造成不良影响;打架斗殴;吸

烟;酗酒;辱骂学校领导和教师;勾引社会人员在校园内闹事;翻

越学校围墙或铁门;故意破坏学校公物和花草树木;一学期内累计

无故旷课达35节以上;累计早退45次以上;累计迟到60次以上者)。

10、集会、出操(6分)

集会出操守秩序、守纪律记6分,反之不守秩序一次扣1分。

11、清洁卫生(18分)

本期清洁卫生将由学校安排一名教师专门检查评分,期末核算

出班级卫生成绩。以学期班级卫生均分为基础分进行奖扣分,高低

于校卫生均分1分(除本班外),分别奖扣班主任工作成绩4分。班

级学生有意无意污损其他班级清洁区,一人一次扣班主任工作成绩1

分。

12、安全工作(5分)

注重学生安全教育,发现班上有安全隐患能及时报告学校或及

时采取有效措施主动拆出隐患,一学期内班级学生无重大安全事故

发生,记5分,反之,若发现班上存在安全隐患,既不报告又不采

取有效措施,导致重大安全事故发生,该项不仅不得分,还要倒扣

工作成绩5分。

(四)、德育活动(25分)

13、社会实践和劳动(3分)

班级学生能积极参加学校组织或安排的建校劳动、支农活动并

保质保量完成,无重大事故发生,记3分,反之酌情扣分。

14、班会和主题班会(8分)

(1)、按课表认真上好每周的班会课和每月1次的主题班会课,不把班会课上成其他课,记1分,反之,若值周人员查课发现有改

上其他课的,一次扣工作成绩1分。

(2)、每期至少召开5次主题班会,有班会教案,记5分,反

之缺1次或1节各扣2分。

(3)、每期班会记录达到学校规定的10节次,记1分,否则缺

1节扣0.2分。

(4)、按时召开每月一次的班干部会议,有记录,记1分,反

之,缺一次,该项不得分。

15、家长会(3分)

每期至少召开1次班级家长会和对班级50%的学生作一次家访

或与学生家长书面、电话联系一次,有记录,记3分,反之该项不

仅不得分,还要倒扣1分。

16、德育论文或总结(2分)

每期至少撰写1篇德育论文或班工作总结,记2分,反之该项

不仅不得分,还要倒扣1分。

17、班刊(3分)

每期办好2次德育专刊,记3分,反之缺一次扣2分。

18、《守则》、《规范》养成教育(2分)

《守则》、《规范》养成教育每期2次,并落到实处,有记录,记2分,反之缺一次,该项不得分。

19、国旗下讲话(2分)

班级学生能按要求进行国旗下讲话并按时交讲话稿,记2分,反之,缺一项,该项不得分。

20、其他(2分)

学校要求上交的各种资料按时按要求上交,记2分,不按时按

要求交或缺交,一次各扣0.5分和1分。

(五)、德育效果奖分

21、荣获“文明班级”称号,一次奖工作成绩2分。

22、班上个人做好人好事一次,记0.2分,集体做好人好事一次,记0.4分。奖分最高以10分为限。

23、上级、学校组织的德育竞赛活动,师生获奖的,按国家、省、地、县、乡校等级别,集体一等奖的分别奖工作成绩10分、8

分、6分、4分、2分,集体二等奖的分别奖9分、7分、5分、3分、1分。教师个人获奖的参照集体奖按级别分等级进行奖分;学生个人

获奖的对照不同级别,一等奖分别奖工作成绩2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;二等奖的分别奖1.2分、1分、0.8分、0.6分、0.4分。

同次奖只算最高奖。参与竞赛但未获奖的,不分奖的等次按级别分别

奖0.5分、0.4分、0.3分、0.2分、0.1分。

老凹坝中学

2005年3月8日

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