伴随着教育改革的不断深化_改革开放我校教育改革

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政教处德育工作总结

2010至2011第一学期的德育工作，在“十七大”精神鼓舞下，在市教育体育局和学校领导的正确领导和亲切关怀下，加之全校师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：

一、基本情况

加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以培养学生的行为习惯为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我乡德育工作发展的新格局。

二、主要做法和成绩

今年新建教学楼并投入使用，改造实验楼，合并平里店、毛家两处教学点，使得学生人数增多，校园净化面积增大，教学设施管理难度提高。为了促进学生的全面和谐发展，保持校园环境的整洁优美，高效使用并维护好教学设施，让平里店中学显示出它浓厚的文化底蕴，政教处把对学生的教育工作重点放在了德育管理之上。

1、开展“争当‘四好少年’”活动

为进一步帮助广大少先队员、共青团员理解胡锦涛同志在致少先队建队60周年的贺信精神，政教处在2010年春季开学之初，开展全校少先队员、共青团员“争当‘四好少年’开学主题日”活动。

2、组织开展第十五个“全国中小学生安全教育日”系列活动

3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为了构建平安和谐校园，保证每一个孩子平安、健康的成长，学校组织开展主题为“加强疏散演练，确保学生平安”安全教育系列活动。通过开展宣传教育、开设《加强疏散演练，确保学生平安》主题班会课、向师生发放《珍爱生命，安全第一》倡议书、组织全校学生进行疏散演练、各班举办一次“安全教育”知识竞赛活动和制作“安全教育知识”的手抄报，使学生树立起“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，营造“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提高学生的安全意识和素质安全。

3、开展“缅怀齐鲁先人，传承民族精神”清明节实践活动 结合传统节日—清明节，开展“瞻烈士陵园，树远大志向”扫墓活动、“感知清明文化”材料展评、《我崇拜的英雄》征文比赛、“齐鲁先人记心中”手抄报展评、“齐鲁先人名言伴我行”名言警句背诵释义比赛等活动，加强爱国主义教育，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的服务意识。

4、开展“心系灾区，奉献爱心”活动

2010年4月14日青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，为了引导学生树立中华民族团结奋进、共度难关的社会主义大家庭的精神，学校组织全校师生向玉树地震遇难同胞致哀，签订《情系玉树

大爱无疆》倡议书，开展“寄一份包裹，送一份关爱”的玉树灾区学生六一关爱行动，向灾区伸出援助之手，奉献自己的一份爱心。

5、开展“读好书、唱好歌、做好人”活动

为进一步倡树文明风尚，凝聚道德力量，切实提高政教处广大师生文明素质、道德修养，在全校学生中开展“读好书、唱好歌、做好人”活动。“热爱祖国，唱响和谐”征文比赛中，王彤彤、鲍俊汝同学的征文分别获莱州市二三等奖；在第四届“你我同行，争当四好少年”书信文化大赛中，郑丽凤、赵伟伶、卢政源同学的书信作品分别获莱州市二三等奖；在莱州市第一届“书香暑假”征文比赛中，李超、孙佳艺同学的征文分别获莱州市一等奖；学校合唱队在烟台市“唱好歌，提精神”第二届中小学生合唱节活动中，获农村初中组二等奖；也涌现出宋丽艳拾金不昧，卢泉竹、宋迎迎关爱孤寡老人等先进典型。

6、开展“文明礼貌月”系列活动

6月份，以“说文明话、行文明事、做文明人、展平里店中学风采”为活动主题，通过开展“校园礼仪我先行”主题班会，举办“倡树文明之风 抵制不良陋习”黑板报、手抄报评比等多种形式教育活动，进一步提高全校师生的文明素质，加强日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。

7、开展“弘扬和培育民族精神”活动

为进一步加强学生的思想道德教育，“母亲节”来临之际，在全校开展“孝敬父母、学会感恩”为主题的活动；结合第26个教师节开展“老师，祝您节日快乐！”活动；“公民道德宣传日”期间，组织学生到敬老院、孤寡老人家开展助困扶弱活动、清除野广告，保护环境、公德宣传等形式的志愿服务和宣传教育活动；“十一”期间观看爱国主义教育影片，举办“我为中国自豪” 国庆手抄报、征文和演讲比赛。通过各种活动引导学生学会感恩、尊敬师长、关爱他人，回报社会，进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。

8、开展国防教育和军训比赛活动

为推动国防教育深入开展，培养学生树立国防观念，激发爱国热情，增强社会责任感，学校开展国防教育和军训比赛活动。政教处在莱州市中小学生军训比赛中获二等奖；卢泉竹同学在莱州市国防知识演讲比赛中获二等奖；张晓凤等同学在莱州市国防知识竞赛中获二等奖。

9、组织学生参加青少年社会实践基地活动

为培养青少年学生的实践能力和创新精神，合理利用“悦龙”橡塑厂、“鸿源”台钳厂、平里店大姜种植园、新光果园等社会实践基地教育资源，组织学生参与社会实践基地活动，从而帮助学生充分认识参加社会实践活动的意义，增强积极参与、遵守纪律的自觉性。

三、今后设想

（1）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全人格的“复合型”人才。

（2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。

（3）创新活动形式。在新的学期，政教处将开展形式多样的德育教育活动，讲究实效，努力做好学生的教育工作。

政教处德育教育工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下的工作要求还有一定的差距。今后，我们将按照上级的部署和学校的实际，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校德育教育工作不断迈向新台阶。

平里店中学政教处

2010.12.28