班主任培训_公司培训班主任

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2011—2012学年度第一学期班主任培训

一、指导思想

进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，加强班主任队伍建设，培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍。为学生的人格塑造、全面发展奠定基础，为保证学校教育教学质量的提高作出努力。

二、培训目标

1、帮助班主任全面了解班主任工作的常规及要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的规范性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法促进班主任队伍的专业化建设，提高班主任工作的实效性。

3、积极探索与学生家长、任课教师沟通的渠道和方法，学会协调各方面工作，充分调动学生的学习积极性，提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任解决实际问题的能力，提高个案分析和经验总结的能力，提高班主任工作的科研水平。

三、培训原则

坚持理论联系实际，从班主任实际工作和实际需要出发，重视经验交流，突出案例探讨，促使班主任从“经验型”向“实践与理论并蓄型”转化。

四、具体安排：

1、参加人员：分管领导，担任新学期班主任工作的老师，各年级组长。

2、培训前准备：请各位班主任老师就“班主任工作经验谈”、“新学期打算”、“新生入学教育”选择一个主题准备发言稿，800—1000字，并将发言稿于培训前发到邮箱421415236@qq.com留档。

3、培训内容：

8月21日

上午优秀班主任案例解读沈校长

优秀班主任发言六中、辅仁、本校

中午聚餐

下午年级组长组织分年级组交流，班主任发言

年级组汇总交流

8月22日

上午新晋班主任学习班主任一日常规，交流开学工作

4、本次活动列入班主任工作考核，请各位班主任老师重视此次培训，认真准备发言稿，做好笔记。

学生工作处

2011年8月