国旗 国徽 版图 未来_世界各国国旗国徽

2020-02-28 其他范文 下载本文

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国旗 国徽 版图 未来

————庆祝祖国六十华诞主题队会活动方案 句容市黄梅中心小学六(2)班 设计:谢美根

活动主题:庆祝祖国六十华诞主题队会 活动时间:二00九年九月二十八号 活动地点:句容市黄梅中心校多功能厅

活动形式:文艺表演(小品、诗朗诵、歌曲等)、知识竞赛、知识介绍等。活动对象:六年级学生

活动目的:

1、通过学生在准备庆祝队会活动的过程中,了解了祖国的国旗、国徽、国家版图的相关知识,对祖国的过去和未来有了比较理性和全面的认识。

2、通过学生参与到活动中,让他们受到了爱国旗、爱国徽、爱祖国的爱国主义教育,积极主动参与到“祖国,我为你骄傲!”的主题教育中去。

3、学生在活动中培养了情感,锻炼了能力,受到了教育!

活动内容:

1、中队会仪式。

2、宣布队会开始。

3、队会活动。

4、辅导员老师讲话。

5、呼号。

6、退旗敬礼。

7、队会结束。活动过程:

一、中队长主持中队会仪式:

1、各小队汇报人数。

2、中队长向辅导员汇报人数,申请队会开始。

3、辅导员允许开会,并预祝本次队会圆满成功。

4、全体立正,出旗敬礼,唱队歌。

二、主持人宣布队会开始。

主持人甲:敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖**亲!主持人乙:喜迎祖国60华诞之际,我想对祖国说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛!

主持人甲、乙:让我们举起右手,向我们的国旗郑重庄严的敬少先队礼,高唱中华人民共和国国歌。(全体人员起立,高唱国歌《义勇军进行曲》)

第一乐章:国旗 国旗的历史

主持人甲:当威武雄壮的《义勇军进行曲》划破长空,鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起。此时此刻,你一定心潮澎湃,思绪万千„„ 主持人乙:同学们,你们知道中国国旗的变迁吗?

(预设100多年前,中国诞生了第一面国旗——条张牙舞爪的龙,代表着一个衰朽的老大帝国。1911年10月10日,武昌城头一声炮响,伟大的民主革命先行者“孙中山”先生领导的“辛亥革命”推翻了清王朝,中华民国建立了。国号从帝国改成了民国,国旗也从龙旗改成了红黄蓝白黑五色旗,象征着汉满蒙藏回五族共和。八年抗战,一寸山河一寸血,终于迎来了胜利。

1949年4月23日,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”,中华人民共和国诞生了,五星红旗升起来了。红旗下的中国旧貌换新颜,昂首屹立于世界的东方。)

主持人甲: 1949年10月1日,伟大领袖毛主席站在**城楼上庄严的向全世界宣布:中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!主持人乙:爽秋(主持人甲的名字),你知道吗,新中国成立后,我们国家为什么要用“五星红旗”作为新中国的国旗吗?有同学知道吗?

(预设同学答案:1949年9月27日,全国政协第一届全体会议代表通过了以五星红旗为国旗的议案。

1990年6月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》,并由中华人民共和国主席发布主席令,予以公布,自1990年10月1日起实行。

中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。)

主持人甲:谢谢XX同学告诉了我们国旗的象征意义,真是让我们大涨见识!

再次感谢XXX同学!

主持人乙:下面,请欣赏男女生小合唱《国旗,国旗,我爱你!》

第二乐章:国徽 中华人民共和国国徽诞生

主持人甲:国徽是国家的标志和象征。当国徽悬挂在各级政府机关大门正上方或会场主席台正上方时,每一个人都会感到它是那么崇高,那么庄重;当人们看到为祖国争得荣誉的我国运动员身穿饰有国徽图案的运动服,站在领奖台向观众致意时,更觉得它是那么端庄、美丽,深深感到作为一个中国人是多么自豪、幸福„„

主持人乙:我提议,让我们全体同学向庄严的国徽敬注目礼!礼毕,那么金光闪闪的中华人民共和国国徽是怎样诞生的呢?请同学们看幻灯片:(语音朗读:

准确地说,国徽是集体创作的成果,是许多专家、学者集体智慧的结晶。

1949年7月,全国政治协商会议筹备会为了迎接新中国的成立,在《人民日报》登出了向全国征求国旗、国徽及国歌词谱的启事,明确提出对国徽设计的要求是:甲、要有中国特征;乙、要有政权特征;丙、形式要庄严富丽。

全国各界人士纷纷投身于这一具有历史意义的工作之中。同时,受中央之命,负责征集国徽图稿的清华大学营建系和国立北平艺专(1950年改为中央美术学院)都成立了国徽设计小组。截止1949年8月20日,共收到国内及海外华侨寄来的国徽稿件一百一十二件,图案九百幅。这些稿件和图案虽各具特色,但都有不足之处,故都未被采纳。因此,在1949年9月下旬的政协全体会上,只通过了国旗方案和国歌词谱,没有公布国徽方案。

后来,全国政协第一届委员会决定邀请清华大学营建系和中央美术学院分别组织人力对国徽方案进行设计竞赛。

其中,清华大学营建系国徽设计组由我国著名建筑学家、营建系主任梁思成教授担任组长,成员有梁思成先生的夫人、建筑学家林徽因、画家李宗津、中国建筑专家莫宗江、建筑设计教师朱畅中、汪国瑜、胡允敬、张昌龄以及研究中国古建筑的学者罗哲文等。

中央美术学院国徽设计组由著名工艺美术家、教授张仃、张光宇、周令钊、钟灵等组成。

为了赶在1950年的国庆节挂上新国徽,两个设计组的专家和学者们,对各种构思和设想认真推敲,反复研究。梁思成、林徽音两位先生抱病参加设计工作。大家怀着极其兴奋的心情,决心拿出最美好的设计,为祖国增光。

根据政协国旗、国徽审查小组提出的要求及各界人士提出的意见,并比较了所有设计方案,两个国徽图案设计组最后确定了国徽图案有如下内容:

用齿轮、麦稻穗,五星、绶带作为题材,体现在中国共产党领导下的工农联盟政权和全国人民的大团结。把**作为题材的一部分设计进去,用以代表“五四”民主运动发祥地、新中国的诞生地,以**作为民族精神的象征。

1950年6月18日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议通过中华人民共和国国徽图案及对该图案的说明。同年9月20日,毛泽东主席命令公布中华人民共和国国徽。1954年9月,一届全国人大一次会议及其通过的中华人民共和国宪法第一百零五条规定:“中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的**,周围是谷穗和齿轮。”以后历次宪法均予以确认。1991年3月2日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第18次会议通过了《中华人民共和国国徽法》,并由中华人民共和国主席颁布主席令,予以公布,自1991年10月1日起施行。

中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的**,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、**、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。**象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。)

第三乐章: 中国版图 历史上的中国版图:

主持人甲:我国一直以来都是一个疆域辽阔的大国,现在我们熟知的中国领土面积是960万平方公里,居世界地三位。但这还是一个有很多争议的问题,比如有的说是 1040万,有的说还没有960万,到底是多少,也没有一个准确的答案,这个问题只有留待后来人解决了。

展望祖国未来

主持人甲:党十七大闭幕以来,有权威媒体及时总结出胡锦涛同志十七大报告中的“五个首次”

——首次以“人均GDP”为指标,提出到2020年人均GDP翻两番的目标,表明了对经济持续发展的信心和让经济发展普惠于广大群众的决心;

——首次将“生态文明”写进党代会报告,强调了人与自然的和谐相处关系,丰富了和谐社会的内涵; 主持人乙: ——首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的说法,肯定了广大群众以多种途径参与社会财富分配的合法性;

——首次在党代会报告中提出“首次分配也要体现公平”,有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重,有助于遏制贫富差距的进一步扩大;

——首次在党代会报告中提出“党与腐败水火不相容”的提法,并提出建设“廉政文化”的目标,再次宣示了坚决打击腐败的决心和信心。主持人甲:

我们青春焕发、热血沸腾,摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。主持人乙:

现在的我们,在学校里学习,根本体会不到当时战争时的那些惨烈画面,因为我们看不到,所以就更不能让惨烈画面重新上演,应该好好学习,报效祖国!

主持人甲、乙合:

我们是祖国未来的希望,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!努力吧!奋斗吧!中国青少年!让我们携起手来把我们的祖国建设的更加灿烂、辉煌。让我们在音乐声中结束今天的主题队会吧(全体同学大合唱《明天会更好》)

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