级数学班班级量化考核细则_班级量化考核细则

2020-02-28 其他范文 下载本文

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班级量化考核细则

一、评分标准

(一)卫生

1、不随地扔垃圾,垃圾扔进垃圾桶,座位周围的垃圾及时捡起来。(0.5分/次/项)

2、不把食物带进教室。(1分/次/项)

3、在下午检查卫生前不能将垃圾扔进垃圾桶。(1分/次/项)

4、禁止用卫生工具打斗。(2分/次/项)

5、保洁员:

(1)早、晚准时做好教室、公区清洁,不得逃避清洁(当天谁逃避清洁或其它情况,组

长需及时报给劳动委员或班主任)。(1分/次/项)

(2)全天做好走廊、教室、讲台、公区保洁。注:讲台包括黑板、多媒体、粉笔槽,每节课上课铃响前要做好保洁。(0.5分/次/项-1组每人)

(3)早、晚做完清洁必须倒垃圾。(1分/次/项-1组每人)

6、个人卫生(0.5分/次/项)

(1)头发:不染发、卷发、弄奇形怪状的头发。

(2)衣服:不穿奇装异服、不穿背心、超短裤/裙。

(3)鞋:不穿拖鞋、高跟鞋。

(4)其它:不染、画指甲,不留长指甲;不化妆。

(二)文明礼仪【1-9项(1分/次/项),10-11项(3分/次/项)】

1、不说脏话,不辱骂别人,不取侮辱性绰号。

2、看见老师、领导应先打招呼。

3、进老师办公室或居室应先喊报告或轻微敲门经允许后方进入。

4、举行、参加集会应遵守纪律,不起哄、不打扰,适时鼓掌。

5、不在公共场合大声喧哗。

6、不将他人带入本班教室、寝室,也不得随意进出他班教室、寝室。

7、不在走廊、楼梯、教室等场合大声喧哗,追逐打闹。

8、不随地吐痰,不做不文明行为。

9、不准将水倒进教室窗户下,不从楼上/窗户向下倒水或丢垃圾。

10、不打牌,不抽烟,不酗酒。

11、不破坏公物,不乱涂乱画。

(三)学习和纪律

1、不按时完成作业及任务或抄袭作业。(1分/次/项)

科代表将当天没交作业的名字统计下来交给学习委员,学习委员统一交给当天值日组长。

2、认真听课、上课,上课时不得睡觉、与人交谈,不得玩手机。(0.5分/次/项)

3、不得做与当科学习无关的事。(零食、看小说/故事,玩手机„„)(0.5分/次/项)

4、上课时手机必须关机或静音,不得接、打电话,不得发短信。(0.5分/次/项)

5、上课时不得吵闹。(0.5分/次/项)

6、上课时间不得随意下位,不得私自与人调换位。(1分/次/项)

7、课堂上发言请先举手,经老师许可后再发言。(0.5分/次/项)

8、不与老师顶嘴,有事请私下心平气和地与老师交流。(1分/次/项)

9、不得迟到、早退(老师喊下课为准)。不得旷课。

注:迟到(早退)扣1分,旷课,扣3分。

10、升旗、课间操及其它集会不得迟到、缺席。(2分)

(四)留校、离校、请假

1、每周四、五准时填好离校、留校单信息(个人、家长电话,寝室)。(1分/次/项)

2、离校、留校属实不做假,若临时有变需离校或留校需及时向班主任沟通说明情况。(2

分/次/项)

3、回家及时报平安。(0.5分/次/项)

4、留校的需在周六晚9:30前回寝。(2分/次/项)

5、请假的需向班主任说明情况并征询家长意见,请假需按时回校。(2分/次/项)

6、请假回家需向班主任报平安,回校后需向班主任销假。(1分/次/项)

(五)安全(5分/次/项)

1、不打架斗殴,不欺凌弱小,不参与帮派。

2、不携带管制刀具、打火机及其它危险物品。

3、不翻越围墙、栏杆。

4、不乱拉电线,不用大功率电器。

5、不得串寝,不得夜不归寝。

(六)其它

1、不在课桌内及周围充电。(1分/次/项)

2、寝室室长需每晚报寝室在寝人数及没在寝人。室长不在有代理室长负责。(0.5分-全寝室

所有人)

3、被学校扣分:

(1)个人责任,学校扣分的双倍。并1分5元。

(2)团体(寝室或保洁组),单倍/每人,并1分3元/每人。

4、经提醒还不抬水的。(1分一次)

(七)加分项目

1、作业得“优”、“A”、“好”,“有进步”等。(1分)

2、各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分。

3、被评为三好生,优秀学生,优秀班干部,积极分子者加3分。

二、实施

1、将班上分为10个小组,选出组长。轮流由各组负责监督评分。

2、值日生需认真监督班级情况,作好详细记录。每日晚上登记好分数情况,给班主任过目

后公示。

3、4、学期最终分数将作为学期操行/德育成绩告知家长。

5、(1)期末统计前15%给与适当奖励。学期操行成绩不合格者,需家长写保证书方能报

名。

(2)操行成绩达不到80分者,不参与评优评奖。

(3)优秀学生、三好学生的评选操行成绩需占50%的比例。

6、在处理事情过程中,如有争议,可以找班长解决,如果班长没有办法解决再找班主任。

7、本细则自颁布之日起施行。

班级量化考核

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