如何做好班主任工作_如何做好班主任的工作
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如何做好班主任工作
在两年的班主任生涯当中,我通过自己不断的学习,有了一点点的收获。班主任作为一个班级的主要领导者,组织者和管理者。最重的任务树立良好的班风,塑造孩子的心灵,并处理突发事件。以下是我对班主任工作的几点见解。
一、一个优秀的班主任,一接任班集体,就要尽快了解本班学生的各种情况。如家庭环境、习惯表现、学习成绩等,对家庭环境较差的同学,要对他的生活问寒问暖,悉心关怀。对习惯表现不好的同学则要深人了解他的内心世界,多与他们交心谈心,和他们打成一片,成为朋友。对学习成绩较差的要分析差的原因,有的放矢,让爱心播洒在孩子们的心坎上。尊重学生的人格,设身处地站在他们的角度,换位思考。面向全体平等地对待每一位学生。不分家庭贫富、地位高低,时时刻刻的关心他们的生活、学习和成长。让爱心如春风温暖学生的心田,如春雨滋润幼小的心灵。真正做到爱学生,应把温情与严格融为一体,做到爱有道,严有度。
二、要和学生成为“朋友”人只有和朋友在一块才能够无话不谈,才能够说出自己的心里话。班主任要想及时准确地了解学生思想和动态,就必须想方设法和学生成为“朋友”,在平常工作中,要了解学生之所想,让学生消除疑虑心理,确信你的真心诚意,学生还要多一份宽容,决不是溺爱和偏担。善待学生错误,让负面影响最小化。循循善诱,让学生自己认识到错了,才会真下决心改正。老师的责任是帮助学生认识并改正错误。在我教过的班里,有几个这样学生。上课总喜欢搞小动作。
不认真听课。在下面玩走五子棋。还玩的很投入。我常常是将他们当着全班的面,严肃的批评他们。还告诉他们,以后不可以这样了。否则,当严肃处理。结果却是学生屡教不改。很明显,没有一点效果。就是因为我没有让学生真正意识到自己的错误。
三、要严格的要求学生。作为班主任,该松时要松 , 该严时绝对要严。“ 严师出高徒 ”,“ 严是爱 , 松是害 ” 充分说明了严的重要性。所以要做好班级工作 ,教育好学生 , 就必须严。作为班主任来说首先要严于律己 , 因为自己的一言一行都会成为 学生 学习模仿的榜样。
三、良好的,适合的性格是成为好教师的必要的条件。所以,我在处理班上的事件当中,不会把自己的个人情绪带入到工作当中去。都说学生像班主任,什么样的班主任带出什么样的班级。因为班主任与学生的相处时间长,学生会在不知不觉中模仿班主任。这种影响也是潜移默化的。所以好的性格会有积极的作用。师生之间的关系也会更融洽的。师生关系处理好了,自然有利于班上的管理。管理好了,也就会有一个好的班风。学生快乐,我也快乐。
四、作为一个合格的班主任,还要做到在学生心中树立起崇高的威信。所谓的威信,就是既要使班主任自己的相位和语言具有权威性、号召力,又要使学生信任自己。班主任要树立自己的威信,但不是以严厉的手段镇压学生,用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。这种“冷”的管束方法反而会使一些学生玩两面派,一些各性教强的学生还会产生逆反心理和对抗行为。作为一个合格的班主任,还
要做到在学生心中树立起崇高的威信。所以要做到以下两点
1、增强素质,做一名合格的教师。才能在学生中树立好威信。
2、奉献爱心,当学生的知心朋友.工作当中让我发现,一份情使“坏学生”改过自新;一份爱能让“差生”充满信心。一个教师不仅要有爱心,还要善于表达自己的爱心。技巧地表达爱是一种能力;善意地表达爱是一种慈悲;艺术地表达爱是一种智慧。
五、我觉得还有一个很重要的是要善于沟通。一个教师,除了应该具备精深的学科知识外,最重要的便是沟通能力了。很多师生矛盾,甚至是师生冲突,大多是因为沟通不畅而生成的。这也是我深有体会的。有效沟通最重要就是,要明白听话者最想听到什么。所以洞悉人性和人心是非常重要的。记得,在我班上有那么一位学生。她上学经常迟到。她第一次迟到的时候,我并没有批评她。只是用着关爱的语气去问她,“小琼”你为什么会迟到吗?有什么特殊的情况吗?她只是轻声说到,没有”.然后,我从她的表情当中,能够察觉到她有难言之隐。我只是对她说,下次,要记得准时到校哦!老师相信你可以做到的。之后,她还是没有做到我得要求。我再次找她聊天。也不是用批评的方式。只是,对她说,你可以把老师当做你的朋友,有什么话都可以和我说。老师知道你是一个好女孩。不是故意违法纪律的。后来,她终于说了原因。只要是因为她的妈妈每天让她早上做饭,还要带小弟弟。我知道了以后,我打了电话给她的妈妈。也了解了她们的家庭情况。确实是比较特殊的。但是,我对她妈妈说,孩子毕竟是孩子,要让她们快乐的去学习。不要给她们这么大的压力。尽量给孩子一个
幸福的家庭。在后来,只要我有时间,我就会找小琼聊天。问问她的学习情况,心情怎样。如果学习进步了,并适当的给予表杨。经过相处与沟通以后,她不在迟到了。而且学习也有了很到的进步。另外,作为班主任,还要学会与时俱进,学习新知。因为我们的教育在变,学生在变。并且要坚持努力不懈的学习。只有这样,班主任工作才能取得更好地效果。