结对子徒弟发言_师徒结对子徒弟发言稿

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尊敬的各位领导、老师们：

大家好。能成为结对子活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言，我感到很荣幸。对于刚走上讲台的青年教师，能有一位经验丰富的老教师给予我们悉心的指导，真称得上是“及时雨”。在此，请允许我代表徒弟们向提供这样宝贵学习机会的学校领导表示衷心的感谢，向将在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

我于****年大学毕业，加入到******这个光荣的大集体中，倍感自豪同时也感受到了身上的责任和压力。教学质量是学校的生命线，而对于我们新教师来说，走出大学校园站上讲台，角色发生了变化，什么都是新鲜的，又是陌生的。对于如何把学到的教育教学理论同初中教学实际工作相结合；如何充分发挥教师的主导作用，学生的主体作用；如何能有序地组织教学活动，有效地调动学生的学习积极性，这些问题都曾困惑着我,我迫切地需要老教师的指导和帮助。学校“结对子”活动的开展，是一个很好的助推剂，使我有幸成为**老师的学生。**老师是一位有爱心、有耐心、作风严谨、业务精湛的好老师，在她的指导帮助下，我顺利地完成了从青涩大学生到合格教师的转变。

在我拜师学习的过程中，最受益的环节是“听课加反思”。我自己感觉，常听课既是一种享受，同时也会得到很大的收获。我在听课中学习借鉴指导老师的宝贵经验，反思修改自己的教学设计，听课的同时也能帮助我了解到学生对知识点的掌握情况，及时调整教学内容和方法。总之，听课为我的备课与教学起到了导航作用。**老师不仅敞开门允许我听课，还在百忙之中每周坚持听我的一节课，并给予悉心的指导，使我收获的不仅仅是一节节成功的课，教学技能的提升是我最大的收获。

我们拜师学艺，要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，要学习他们教书育人、严谨治学的作风。我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们要虚心向师傅们学习、请教，真诚地接受他们的指导和督促。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，多反思，有问题及时向老教师请教。在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，多探索，多积累，踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一

节课，扎扎实实上好每一节课。尽快形成符合自身特点的教学思路和教学风格。

诚心、细心、耐心是我们拜师学习的态度，勤学、勤问、勤思是我们拜师学习的方法，成长、成熟、成功是我们拜师学习的目的。只有坚持刻苦研学、不断创新、自臻完善才能回报学校以及师傅们对我们的帮助与期待。

最后，我代表所有徒弟们向在座的每一位老教师前辈们真诚地道一声：“师傅，您辛苦啦，今后请多多指教！”

谢谢大家！