哥哥姐姐的画(绘画欣赏)_中国古代绘画作品欣赏

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活动内容：艺术——哥哥姐姐的画（绘画欣赏）活动目标：

1.对欣赏活动感兴趣，愿意参与美术活动 2.会观察、欣赏美术作品，并说出自己的感受 活动准备：

经验准备:带幼儿参观美术活动室。

物质准备:收集大中班幼儿的绘画作品(用不同材料制作的各种题材的作品)。

环境创设:各种绘画材料、不同题材的大中班幼儿的绘画作品布置在活动室里。

活动指导

一、以谈话的形式引人

引导语:刚才你看到了什么?那些画漂亮吗?你喜欢哥哥姐姐的画吗?老师又带来了几张哥哥姐姐的画，我们一起再来欣赏一下，好吗?

二、引导幼儿观察、欣赏绘画作品

1.逐一出示作品，引导幼儿观察，欣赏。提问:这张画上画了些什么?让人看起来感觉怎样?你知道是用什么工具画的?画上有些什么颜色?漂亮吗?你喜欢哥哥姐姐的画吗?最喜欢哪一幅?为什么? 2.选择有代表性的作品(水粉画、线描画、水彩画、手工作品等〕，从内容、色彩等方面引导幼儿欣赏并感受画中的意境美，培养幼儿对欣赏活动的热爱。

三、激发幼儿绘画的兴趣

引导语:你爱画画吗?你想不想像哥哥姐姐一样，也画出漂亮的画呢? 鼓励幼儿在幼儿园也像奇哥姐姐一样学许多本领，认真作画，受到大家的喜爱。

活动建议：

1.可组织幼儿参观大中班的美术活动，激发幼儿对美术活动的热爱，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。

2.这种欣赏活动可多次进行。区域活动: 在美工区提供笔、纸，引导幼儿按自己的意愿随意涂画，初步培养幼儿对绘画活动的兴趣。