关于班主任工作讲座的感想_班主任讲座感想

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用心、用爱做好的班主任

都说班主任就是一个班集体的领头人，大家长。那么，怎样做一个好的班主任呢？通过这次班主任工作专题讲座，我知道了，要用心、用爱去教育学生，做好班主任工作。

当然，满腔热情与满满的理论知识是不够的，初出茅庐的我们缺乏的是经验，缺乏的是实际操作能力，那么，如何才能在这种情况下做好班主任工作呢？副校长就这这种情况，着重给我们讲了一下班主任在学生（新生）开学第一二天的工作，哪个时间段该做什么，该怎么做，都一一进行了详细的讲解。开学一二天，对班主任来说，是很重要的一天，是能否组建好和管理好这个班级的关键及决定时刻，也是班主任自我魅力的展示时刻。因此，这几天我们班主任的表现，就直接影响着后续工作的顺利进行。

班主任工作，就是对学生的教育工作，那么班主任在工作时，要时刻以教育学生为目的，只要达到我们的教育目的，我们的工作才算是做到位了。

班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。因此，作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的班主任管理，学生自主管理和文化建设是重中之重。本次学习让我明白权利管理是基础，情感管理是台阶，制度管理是上升，文化管理是升华。班级对学生的管理，是以教育为目的的。因此智慧的应用多种班级管理方法，建立高效的班级自主管理体系，着实可以让班主任工作轻松许多。即达到了教育学生的目的，又减轻了班主任工作负担。让学生把班级当成家，让班级拥有家的温馨，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。

我们无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，学生明白：学校除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向教育提出了新的要求，让我们有新的压力和挑战。只要我们要用真心、动真情、做真行、以人为本做好班主任工作，就能真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。

以上是我在培训学习后的心得体会。实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。