大声读书的好处_大声读书好处

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大声朗读的好处

朗读就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,化无声文字为有声语言,变视觉形象为听觉形象。一个人的口语说话的能力怎样训练?最初始的训练就是朗读。大家想一想,如果一个人面对着一篇现成的文字还不能流利的朗读出来,难道还能指望他即兴地像模像样的说好话吗。因此,朗读是锻炼口才的第一步。当然,大声朗读的好处还有很多:

一、有利于开发右脑,强化记忆。朗读时,朗读者能够欣赏到自己的声音,有利于形象思维能力的培养。口、眼、耳、脑、心并用,调动各种感觉器官参与学习,增加了文章向大脑输送的渠道,强化了记忆。

二、能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使内向学生变得爱讲话,性格也就随之而变。

三、大声朗读文章是语感形成的必走之路。可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。朗读时读音响亮,抑扬顿挫,声情并茂,节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去,这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。

四、有利于改变后进生。大多数的后进生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。

五、能刺激学生深入理解文章、书籍。因为大声朗读时脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。学生在学习语言时,声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要,可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍,其义自见。也就是说,只有经过反复朗读,方能读出其中的韵味,领悟深层含义。有感情地朗读,使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感,可以激发学生的想象力。一边缓缓朗读,一边慢慢思考,将“读”与“思”有机结合起来,可以更好地加深对读物的理解。

六、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意,变得昏昏欲睡,而大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料,在某种程度上可以克服倦意,振作精神,专心于读书内容。

八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着诗的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。大声读书可以对学生进行美的熏陶。学生对诗词文章大声朗诵,从中品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,感受诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而领略语言文字和语言艺术的魅力所在。

九、有利于提高写作能力。写文章是一种创造,朗读则是一种再创造。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。养成大声朗读的习惯,能大大提高写作的能力。

十、大声朗读可以使大脑得到放松,降低血压,减轻精神压力,加强胃肠血液的循环。

平淡无奇的朗读竟然有如此功效,难怪有关朗读的民间组织也如雨后春笋般地增多起来。这么多好处,何乐而不为?

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