复习中国气候的两个特征_复习中国的气候

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复习中国气候的两个特征

[故事导入]：春节，哈尔滨人乘火车去广州看花展的故事 [复习过程]：

一、知识点填空（生先练，师后讲）

二、突出重点和难点

1、读诗句分析气候

A橘生淮南为橘，生于淮北为枳。B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（互动）

①“橘生淮南为橘，生于淮北为枳”提到了一条重要界线，即

线，地理上把它作为多种气候上的重要分界线，造成我国气候南北差异的是

因素的影响。

②“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”始什么意思？指我国气候受到

因素的影响。

③为什么“春风不度玉门关”？说明我国气候受到

和

因素的影响。[总结]由此，影响我国气候因素有：纬度因素、海陆因素、地形因素。[过渡]：因影响气候因素的多样性造成了我国气候的多样性。

2、气候特征之一：气候复杂多样

①我国有哪些气候类型？知道他们的分布吗？（教师板图）

②指图：两条重要地理界线：a、秦岭—淮河一线，b、400mm等降水量线③强调学生识记我国温度带和干湿地区分布图。

④[活动题]、生活在北方地区的人们都喜欢吃冬小麦？（为什么）冬小麦和春小麦的分布情况如何呢？它们分布在我国什么气候区？由图可见，我国大半壁江山都位于季风气候区。

3、气候特征之二：季风气候显著

[互动]材料一：歌曲《黄土高坡》歌词中唱到：“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风还是东南风，都是我的歌，我的歌。” 谚语：“东南风，雨祖宗，西北风，一场空。”

思考：①黄土高坡是我国哪个著名地形区？是否是季风气候区？什么是季风？

②西北风和东南风分别从什么地方吹来？分别在什么季节刮起？我国的季风还有哪些风向？吹在脸上感觉有什么不同？

③我国哪个地区冬、夏季风吹不到？为什么？ ④在已有的板图上划出季风区和非季风区的分界线。

[互动]材料二：相传有一个笑话

两位秀才闲聊，一位说，黄梅时节多雨，所以古人有句诗“黄梅时节家家雨。”一位说，不然，古人也有句诗“梅子黄时日日晴。”两人争执不已，只好请官府判断。县太爷颇有才情。他说，你们两人不要再争，都对，也都不对，因为古人还有句诗：“熟梅天气半阴晴。”

①“黄梅时节家家雨”指的是在我国 地区的降水，在当地被称为 天气。这样的天气主要是 风带来的。

②“梅子黄时日日晴”是指当地出现了 现象。③此种降雨从形成原因上来看属 雨。

[活动题]我国北京和日本东京大致处于同一纬度，同属温带季风气候。但我国北京比东京夏季炎热，冬季寒冷，原因是什么呢？（季风气候具有大陆性特征）课堂练习题（小黑板）

读年降水量和气温变化曲线图，判断下列属于哪一种气候类型？