饮食安全班队会_饮食安全班会
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好习惯,成一生
一、活动目的1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2.使学生了解饮食中的一些好习惯,逐步养成饮食中的好习惯。3.通过图文及数据等的呈现,让学生了解垃圾食品的危害,对垃圾食品说“不”!
二、活动形式:以师讲授为主线,以学生讨论、评论为主体,以图文资料为辅助
三、活动准备:拍摄相关照片,搜集一些学生平时的陋习。
四、活动内容:
(一、饮食)同学们,今天我们一起来了解在我们的日常学习生活中,都有哪些好习惯需要我们小学生去养成?
“民以食为天”,咱们小学生的饮食也是一项重中之重。其实啊,在饮食中也有很多有讲究的习惯呢!
1、2、定时定量
合理饮食
十大健康食物和十大垃圾食品(放一个因垃圾食品中毒的案例,最好是视频)
由学生讨论,表态:以后坚决不吃垃圾食品。
饮食,饮食,咱们小学生有些同学比较喜欢喝的各种饮料中,又有些什么呢?
(PPT中插入普通饮料中含有的成分表)得出:多喝饮料的危害(参看书本《好习惯,好孩子》P51)从礼仪角度来看,平时吃饭就餐,还应保持正确的坐姿(插入拍摄好的学生就餐坐姿的照片)
正确的坐姿不仅是就餐时的要求,也是我们平时在校做作业,看书时的基本要求。
据统计,(关于全国小学生近视的统计数据)所以,保护眼睛,刻不容缓!
在平时的学习中,应该养成以下这些用眼习惯,来保护我们的眼睛。A. 每工作1~2小时,就要休息15分钟,闭目或远眺,让眼睛充分放松。B. 不用手揉眼睛的良好习惯,即使是哭的时候,也不要用手揉眼睛,而是应该用毛巾或纸巾。
C. 晚上看书写作业,要在柔和的灯光下写字看书。
中国有句古话叫:坐如钟,站如松,行如风。坐有坐姿,站有站姿,我们平时在走路的过程中也有一些要养成的好习惯。像下面这几种行走的做法中,你认为哪些是正确的走路习惯,哪些不是?大家一起来讨论
(放照片在PPT上)1.进出时,拥挤在门口 2.上下楼梯不靠右或者勾肩搭背 3.课件在教室,走廊奔跑
4.行走中,看到老师假装不问好,低头等 5.结尾;最后,送给同学们一段印度的著名谚语:
播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运!