9《两只鸟蛋》朗读指导_9两只鸟蛋正确版

9《两只鸟蛋》朗读指导由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“9两只鸟蛋正确版”。

《两只鸟蛋》朗读指导

1．可让学生通过观察小鸟破壳而出的多媒体课件或图片，了解小鸟是由鸟蛋孵出的，知道一个鸟蛋就是一个生命，就是一只小鸟，所以要爱护每一个鸟蛋。

2．学生自由读，要求读准读顺。

3．教师范读，学生注意体会朗读中表达的情感。

4．教师再范读，学生小声跟读，注意模仿教师的语音、语气。

5．学生自由读，一边读一边想象每一小节所描述的情景，体会感叹号所表达的语气。

6．学生展示读，可以读全诗，也可以读自己最喜欢的一小节或几小节。注意运用不同的语气，表达不同的感情。可先在小组里展示，选出小组优胜者在全班展示。

7．可通过朗读和造句，理解“焦急、仿佛”的意思。可换词来理解“仿佛”就是“好像”的意思。

8．开火车读词语，比一比谁会读，谁读得好。

9．让学生反复朗读课文课，体会诗歌的节奏美、音韵美、意境美，从而喜欢朗读诗歌，愿意朗读“语文园地三”里的诗歌，课外喜欢收集诗歌，朗读诗歌。

10．说说这首诗讲述的事，试试背诵这首诗，比比谁能背下来。

摘自人民教育出版社网站