班主任工作的领导与管理_班主任工作管理与效果
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班主任工作的领导与管理
一、班主任工作由校长负责领导。学校要把班主任放在重要位置上，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，组织交流经验，研究、指导工作。
学校领导要关心班主任的工作和学习，注意调整他们的工作负担。
二、班主任工作应有计划，有总结。学校校长要定期考察班主任工作，并注入业务档案。
三、教育行政部门应加强班主任工作的管理和指导，有计划地开展培训，帮助学校组织班主任学习教育理论，交流工作经验，不断提高业务能力。
教育科研部门应开展对班主任工作的研究活动，使班主任在教育科学理论的指导下，遵循规律地开展工作。
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